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紹興學大教育

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紹興藝考文化課補習學校

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課程介紹
  • 紹興藝考文化課補習學校

    學大文化課輔導(dǎo)

    別讓您的藝術(shù)夢,毀在文化課上

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藝術(shù)考試結(jié)束后,藝術(shù)考生只有三個月的時間復(fù)習半年未接觸過的文化課程,文化課對于藝考生來說就是一條大山,難以逾越。藝考生的家長著急藝考生在文化課成績上的落后,藝考生家長想要提高孩子的文化課成績最好還是報名一個專業(yè)的藝考生文化課培訓(xùn)機構(gòu),藝考生文化課培訓(xùn)機構(gòu)他們通過每年的輔導(dǎo)經(jīng)驗總結(jié)了更好的能對藝考生成績快速提升的系統(tǒng)方法。

歷屆藝考生的學習誤區(qū):(學弟學妹聽我說)

  • 紹興藝考文化課補習學校

    考過專業(yè)課,再來文化課

    很多藝考生都是專業(yè)課過關(guān),卻在文化課考試中敗北,非常讓人惋惜。普通高考生在高考前,在老師的指導(dǎo)下至少進行了3 輪復(fù)習工作,而藝考生一般在完成高中課業(yè)后,就把時間完全用在專業(yè)課考試的準備上,文化課復(fù)習強度不夠,致使文化課學習成績差。為了不讓文化課拉后腿,藝考生們,盡快行動起來吧!正所謂,“匆忙應(yīng)戰(zhàn),不如盡早修煉”。

  • 紹興藝考文化課補習學校

    文化課薄弱,靠做題就好

    藝術(shù)類考生長時間疏于文化課學習,文化課基礎(chǔ)薄弱,原有知識點早已經(jīng)模糊不清楚。文化課復(fù)習就要從學科知識體系的構(gòu)建以及 核心考點梳理上著手,不能沉迷題海。文化課復(fù)習要對核心考點進行準確拆分,集中有限精力和時間攻克高考的必考知識點和題型,確保學習效率,做到“事半功倍”。但這些目標的實現(xiàn)也有賴于指導(dǎo)教師多年的藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗以及對高考考點精熟的了解。

  • 紹興藝考文化課補習學校

    隨便選擇輔導(dǎo)班都可以

    每個藝考生因文化課基礎(chǔ)、報考院校、專業(yè)不同,就有不同的學習目標,就需要不同的復(fù)習規(guī)劃。而一般輔導(dǎo)機構(gòu)的大班授課已經(jīng)不能滿足藝考生的需求。而大多數(shù)專業(yè)課輔導(dǎo)機構(gòu),會對專業(yè)課和文化課產(chǎn)品進行捆綁銷售,在文化課師資匱乏時,會以兼職師資來補充,將影響輔導(dǎo)進度和輔導(dǎo)效果,對藝考生沖刺來說非常不利。

  • 紹興藝考文化課補習學校

    學習成績不好才藝考

    近年來,藝考對文化課的要求越來越高,“學習不好才藝考”成為誤解。隨著藝考政策進一步收緊,不僅取消了部分學校的??颊猩Y格,全面實施省級藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考,一些高校還調(diào)整了招生學歷層次、招生人數(shù)及專業(yè)設(shè)置。一方面,藝考生文化課錄取分數(shù)線不斷提高;另一方面,原本屬于文化課復(fù)習的時間被大量壓縮,所以考生要更加重視文化課的學習。

紹興藝術(shù)生文化課復(fù)習初計劃

面對即將到來的考試,所有藝術(shù)類考生的情緒都會波動。高考對考生來說非常重要,不單單是學習能力的測試,同時也是對心態(tài)的鍛煉,意味著藝術(shù)生文化課復(fù)習的同時,也要時刻調(diào)整自己的心態(tài),讓自己在日常學習中充滿信心,才能夠在面對高考時臨危不亂、發(fā)揮穩(wěn)定。同樣,小編希望各位藝術(shù)生在面對自己相對薄弱的文化課程時也不要有太大的心理負擔,以免影響當前的學習狀態(tài)。紹興藝術(shù)生文化課的學習不同于普通高考生,穩(wěn)住心態(tài),做好眼前是第一步。

學大為您定制專屬文化課輔導(dǎo)方案

  • “補”基礎(chǔ)

    高考難度系數(shù)比例2:6:2,對于藝考生而言,最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分數(shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識,完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎(chǔ)尤為重要。

  • “提”技巧

    藝考生常年學習藝術(shù)專業(yè)課,參加文化課考試相當于較少,在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考試中掌握一些解題方法,可以一定程度上幫助學生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

  • “抓”重點

    高考題目各個知識點所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所在藝術(shù)參加輔導(dǎo)時,要根據(jù)個人情況抓重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考的命門。

  • “練”真題

    這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習歷年高考真題,才能 總結(jié)出高考的側(cè)重點所在,并幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕松上陣。

紹興學大教育帶你學文化課

藝術(shù)考試文化課程的研究是有針對性的。藝術(shù)類學生如何在基礎(chǔ)薄弱的藝術(shù)類學生的文化課中提高文化課的分數(shù)線,首先要根據(jù)自己的強項和弱項做出規(guī)劃,如果是大文科目,加強記憶是免不了的,要注重平時的積累,詞匯的增加。大理方面,藝術(shù)生要準備錯題本,把基礎(chǔ)打牢,一步一個腳印,慢慢攻破難題。找到適合自己的學習方法,藝術(shù)生學習起來才會事半功倍。

學大藝考——藝考生精品課程

當從藝考專業(yè)課考試的洗禮中走出來,捧起久違的課本,面對著更無處下手的強大障礙時,藝考生必須在專業(yè)指導(dǎo)下,利用剩余的寶貴的時間來完成文化課的學習。本課程由學大教育集團組織,結(jié)合藝考生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀,依據(jù)近三年高考對每個模塊的考試狀況和對高考的整體分析預(yù)測,對現(xiàn)行高中教材進行了科學整合而成?!端嚳忌氛n程》正是助力藝考生敲開理想學府大門的鑰匙。
  • 課程理念

    1、快速完善鞏固重要基礎(chǔ)知識;2、梳理整合知識體系和知識框架,增強知識系統(tǒng)系,以完善學生知識架構(gòu);3、整理歸納重點知識網(wǎng)和解題方法;

  • 課程定位

    化繁為簡,駕一馭萬。通過解題方法的掌握,練習各種答題模版,教會學生如何發(fā)揮理想狀態(tài),學生可以擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦,并從考點分析和考題類型等兩個維度,以正確的心態(tài)面對高考。

言實
適用學科 高中語文 適用年級 高中三年級
適用區(qū)域 通用 課時時長(分鐘) 60分鐘
知識 文言詞類活用
學習 1.了解詞類活用的類型
2.準確判斷詞類活用的類型,并準確理解、翻譯
學習重點 了解詞類活用的類型
學習難點 準確判斷詞類活用的類型,并準確理解翻譯


冪函數(shù)與二次函數(shù)
適用學科 高中數(shù)學 適用年級 高中三年級
適用區(qū) 通用 課時時長(分鐘) 60分鐘
學習重 了解冪函數(shù)的概念及性質(zhì),二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)
學習難點 用三個“二次”間的聯(lián)系解決問題

紹興藝術(shù)生該怎么找文化課機構(gòu)

線下機構(gòu),線下藝術(shù)考生和文化培訓(xùn)機構(gòu)可提供試用服務(wù)。聽一門課對藝術(shù)考生來說是必不可少的。首先,試聽藝考生文化課培訓(xùn)機構(gòu)的授課可以讓藝考生增加對該機構(gòu)的認知,這個文化課機構(gòu)的優(yōu)點在哪,其次可以提前感受一下該文化課培訓(xùn)學校的課堂氛圍,老師授課的風格,老師所講的內(nèi)容藝考生能不能接受,這樣也可以從側(cè)面體現(xiàn)出一個藝考生文化課培訓(xùn)機構(gòu)的師資教授水平。老師能否針對藝考生專業(yè)的授課是最重要的。實地考察線下文化課培訓(xùn)機構(gòu)的時候最好帶著自己的家長前去,看看家長對該文化課培訓(xùn)中心是否滿意,聽聽家長的意見。試課雖然不能在短時間內(nèi)完全了解一個文化課培訓(xùn)機構(gòu)的全貌,但是也給了藝考生一個心理衡量的標準。

出色課程,專為藝考

  • 01

    免費溝通咨詢

    面對面溝通、了解學生特點

  • 02

    定制學習方案

    因材施教,定制、個性化學習計劃

  • 03

    專屬老師授課

    學科教師點撥、重難點,靶向輔導(dǎo)

  • 04

    全程陪讀答疑

    陪讀老師全程、陪伴,實時答疑

  • 05

    效果及時反饋

    監(jiān)督學習效果、隨時修訂方案

藝考課程,特色教材
多年藝考教學經(jīng)驗牛師研發(fā),遵循個性化教育理念,靶向針對藝考生特點,準確把握高考命題規(guī)律;
重點突出,高效落實,短時間內(nèi)提升藝考生知識運用能力,在高考中取得預(yù)期成績。

多模式課堂,專業(yè)授課

  • 面授一對一

    學習情況專業(yè)分析、量身定制學習計劃、監(jiān)督執(zhí)行,實時反饋、全程陪伴,精力集中

  • 在線直播課

    免費預(yù)約試聽、隨時隨地學習、家長省時省力、課程無限回放

  • 個性化小組課

    同等學情分組、定制學習方案、濃厚學習氛圍、靈活班級互動

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學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

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