學(xué)習(xí)高三化學(xué)知識點:
無機部分:
純堿、蘇打、天然堿 、口堿:Na2CO3 小蘇打:NaHCO3 大蘇打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4?.H2O 瑩石:CaF2 重晶石:BaSO4(無毒) 碳銨:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食鹽:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4?7H2O (緩瀉劑) 燒堿、火堿、苛性鈉:NaOH 綠礬:FaSO4?7H2O 干冰:CO2 明礬:KAl (SO4)2?12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 瀉鹽:MgSO4?7H2O 膽礬、藍(lán)礬:CuSO4?5H2O 雙氧水:H2O2 皓礬:ZnSO4?7H2O 硅石、石英:SiO2 剛玉:Al2O3 水玻璃、泡花堿、礦物膠:Na2SiO3 鐵紅、鐵礦:Fe2O3 磁鐵礦:Fe3O4 黃鐵礦、硫鐵礦:FeS2 銅綠、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱鐵礦:FeCO3 赤銅礦:Cu2O 波爾多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合劑:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 過磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重過磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然氣、沼氣、坑氣(主要成分):CH4 水煤氣:CO和H2 硫酸亞鐵銨(淡藍(lán)綠色):Fe (NH4)2 (SO4)2 溶于水后呈淡綠色
學(xué)習(xí)化學(xué)的好處
學(xué)習(xí)化學(xué)是為了提高對事物的認(rèn)知能力,了解與日常生活密切相關(guān)的基本常識和現(xiàn)象,以便用科學(xué)的方法分析問題,是形成良好的思維能力的重要方法,是提高素質(zhì)的關(guān)鍵。
化學(xué)涉及到日常生活的方方面面,化學(xué)應(yīng)用到工業(yè)上就叫化學(xué)工業(yè),簡稱化工。化工又分有機化工和無機化工。
在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用:肥料,農(nóng)藥,塑料薄膜的工廠等;
在材料上的應(yīng)用:塑料,涂料,油墨等;
在裝飾上的應(yīng)用:家具、地板、窗簾、電視機外殼的顏色等;
在生活上的應(yīng)用:洗衣粉,洗潔精,膠水,水性筆的墨,牙膏,衣服等;
學(xué)習(xí)高三化學(xué)注意事項:
鈉的原子結(jié)構(gòu)及性質(zhì)
結(jié)構(gòu)鈉原子最外層只有一個電子,化學(xué)反應(yīng)中易失去電子而表現(xiàn)出強還原性物理性質(zhì)質(zhì)軟,銀白色,有金屬光澤的,有良好導(dǎo)電導(dǎo)熱性,密度比水小,比煤油大,熔點較低化學(xué)性質(zhì)與非金屬單質(zhì)
點燃
鈉在常溫下切開后表面變暗:4Na+O2==2Na2O(灰白色)鈉在氯氣中燃燒,黃色火焰,白煙:2Na+Cl2===2NaCl 與化 合物與水反應(yīng),現(xiàn)象:浮,游,聲,球,紅2Na+2H2O==2NaOH+H2↑與酸反應(yīng),現(xiàn)象與水反應(yīng)相似,更劇烈,鈉先與酸反應(yīng),再與水反應(yīng)與鹽溶液反應(yīng):鈉先與水反應(yīng),生成NaOH和H2,再考慮NaOH與溶液中的鹽反應(yīng)。如:鈉投入CuSO4溶液中,有氣體放出,生成藍(lán)色沉淀。2Na+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2+Na2SO4+H2↑存在自然界中只能以化合態(tài)存在保存煤油,使之隔絕空氣和水用途制備鈉的化合物,作強還原劑,作電光源
高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧
同學(xué)們要樹立信心,只要你花時間去學(xué)化學(xué),我肯定你會提高的。除此之外,還有一個因素,即興趣。有些同學(xué)也許會說 ,“我知道學(xué)化學(xué)一定會提高,但是我就不感興趣,不想去學(xué)?!蹦敲次乙獎衲?同學(xué),興趣也是培養(yǎng)出來的,愛因斯坦也不是一生下來就對物理感興趣的。同學(xué),高考需要你學(xué)化學(xué),所以你一定要學(xué),你不得不學(xué)。但是,當(dāng)你學(xué)了一段時間后,你會體驗到成功的喜悅,你會認(rèn)識到化學(xué)的內(nèi)部規(guī)律,那也是一個奇妙的世界。同學(xué),你一定會對化學(xué)感興趣的。