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課程介紹Course Introduction

課程名稱：化學(xué)（預(yù)科）

課程簡(jiǎn)介：

對(duì)化學(xué)知識(shí)做高度總結(jié)歸納式的講解，以講授高考重要知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)與常見典型題目為主。梳理知識(shí)體系，讓學(xué)生在高二化學(xué)學(xué)習(xí)中占得先機(jī)。享受獨(dú)到的東方益學(xué)中學(xué)課程服務(wù)體系。嚴(yán)格的考勤管理，以學(xué)員為中心的課堂管理機(jī)制，針對(duì)性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長(zhǎng)來親身體驗(yàn)。

適用對(duì)象：

1、化學(xué)成績(jī)中等或中等偏下的高一升高二學(xué)員 2、想鞏固高中課程知識(shí)，在高考一輪復(fù)習(xí)中提前起步的學(xué)員

培訓(xùn)收益：

1、了解整個(gè)高考化學(xué)的知識(shí)體系 2、初步掌握高考化學(xué)中的知識(shí)重點(diǎn) 3、準(zhǔn)備高考一輪復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作。

課程名稱：化學(xué)（同步）

課程簡(jiǎn)介：

面向廣大高二學(xué)生，利用東方益學(xué)獨(dú)特教學(xué)方法幫助學(xué)生進(jìn)行全面、精細(xì)的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)，掃清知識(shí)盲點(diǎn)，突破典型考題。東方益學(xué)的考頻統(tǒng)計(jì)和考題分析幫助學(xué)員用少的精力收獲大的復(fù)習(xí)效果。享受獨(dú)到的東方益學(xué)中學(xué)課程服務(wù)體系。嚴(yán)格的考勤管理，以學(xué)員為中心的課堂管理機(jī)制，針對(duì)性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長(zhǎng)來親身體驗(yàn)。

適用對(duì)象：

1、化學(xué)成績(jī)中等或中等偏下的中考學(xué)員 2、想進(jìn)行高效的高考一輪復(fù)習(xí)的學(xué)員

培訓(xùn)收益：

1、掃清高考化學(xué)知識(shí)的盲點(diǎn)，全面掌握各高頻考點(diǎn) 2、學(xué)生能夠掌握?？碱}目的解題方法和技巧

高二化學(xué)
高二化學(xué)	課次	秋季班課程設(shè)置（銜接課程）	課時(shí)	備注	課次	秋季班課程設(shè)置（同步課程）	課時(shí)	備注
	1	有機(jī)合成（1）	2.5	重點(diǎn)、難點(diǎn)，要求對(duì)整個(gè)有機(jī)化學(xué)知識(shí)體系掌握牢固，靈活運(yùn)用知識(shí)解題	1	有機(jī)物的分類	2.5	學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)，要求：能夠認(rèn)出官能團(tuán)，根據(jù)官能團(tuán)分類
	2	有機(jī)合成（2）	2.5		2	有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)	2.5	基礎(chǔ)
	3	第三章復(fù)習(xí)	2.5	鞏固知識(shí)	3	有機(jī)化合物的命名	2.5	重點(diǎn)，要求掌握系統(tǒng)命名法，能夠準(zhǔn)確對(duì)某有機(jī)物命名
	4	前三章總復(fù)習(xí)，檢測(cè)	2.5	檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)有機(jī)知識(shí)的掌握情況，考驗(yàn)對(duì)知識(shí)體系的把控及靈活運(yùn)用。	4	研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法	2.5	了解有機(jī)物研究方法，要求能夠根據(jù)核磁共振氫譜圖確定有機(jī)物的分子式。
	5	試卷講評(píng)	2.5	從題目分析知識(shí)考點(diǎn)，把握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)整體運(yùn)用知識(shí)能力。向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)情況的綜合反饋，并針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況給出下一階段的學(xué)習(xí)建議。	5	脂肪烴	2.5	基礎(chǔ)
	6	油脂	2.5	重點(diǎn)：水解反應(yīng)及皂化反應(yīng)，以及糖類水解程度實(shí)驗(yàn)探究。	6	芳香烴	2.5	重點(diǎn)
	7	糖類	2.5	重點(diǎn)：水解反應(yīng)及皂化反應(yīng)，以及糖類水解程度實(shí)驗(yàn)探究。	7	鹵代烴	2.5	重點(diǎn)，要求掌握鹵代烴能夠發(fā)生的反應(yīng)類型，根據(jù)反應(yīng)條件判斷出反應(yīng)類型
	8	段考復(fù)習(xí)	2.5		8	段考復(fù)習(xí)	2.5	查漏補(bǔ)缺
	9	蛋白質(zhì)和核酸	2.5	重點(diǎn)：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和鑒定	9	醇	2.5	醇的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)
	10	合成高分子化合物的基本方法	2.5	了解	10	酚	2.5	酚的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)
	11	應(yīng)用廣泛的高分子材料	2.5	了解	11	醛	2.5	醛的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)
	12	功能高分子材料	2.5	了解	12	羧酸	2.5	酸的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)
	13	化學(xué)反應(yīng)與能量的變化	2.5	《選修4》重點(diǎn)判斷吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)，熱化學(xué)方程式、燃燒熱、中和熱、反應(yīng)熱的計(jì)算，蓋斯定律的運(yùn)用，反應(yīng)進(jìn)行方向的判斷。	13	酯	2.5	酯的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)
	14	燃燒熱、能源	2.5		14	有機(jī)合成	2.5	重點(diǎn)：有機(jī)合成
	15	化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算	2.5		15	油脂	2.5	重點(diǎn)：水解反應(yīng)及皂化反應(yīng)，以及糖類水解程度實(shí)驗(yàn)探究。
	16	化學(xué)反應(yīng)速率	2.5	重點(diǎn)掌握速率的計(jì)算及快慢的比較。	16	糖類	2.5	重點(diǎn)：水解反應(yīng)及皂化反應(yīng)，以及糖類水解程度實(shí)驗(yàn)探究。
	17	影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素	2.5	重點(diǎn)掌握濃度、壓強(qiáng)、溫度、催化劑等因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。	17	蛋白質(zhì)和核酸	2.5	重點(diǎn)：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和鑒定
	18	烴和鹵代烴復(fù)習(xí)	2.5	期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)，形成知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。	18	合成高分子化合物的基本方法	2.5	了解
	19	烴的含氧衍生物復(fù)習(xí)	2.5		19	應(yīng)用廣泛的高分子材料	2.5	了解
	20	有機(jī)合成復(fù)習(xí)	2.5		20	功能高分子材料	2.5	了解
		總課時(shí)數(shù)				總課時(shí)數(shù)	50

備注：1、銜接課程適用于已上暑假班的學(xué)生；同步課程適用于秋季新生；

2、具體課程內(nèi)容以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為準(zhǔn)。

學(xué)員上課圖片

課程熱線 13647813730

客服時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！

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學(xué)校介紹University Profile

南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)東方益學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校是南寧市青秀區(qū)東方益學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校旗下分校，專注于“一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)”、“3-7人微班”和“ 8-20人”培優(yōu)精品班，為小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)的學(xué)生提供一流的全科個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

東方益學(xué)教育集團(tuán)是專注于中小學(xué)課外輔導(dǎo)的廣西教育領(lǐng)軍品牌，旗下涵蓋桂林新起點(diǎn)教育品牌、益學(xué)國(guó)際私塾、益學(xué)-新起點(diǎn)家長(zhǎng)學(xué)院。憑借20余年的專業(yè)輔導(dǎo)，東方益學(xué)教育集團(tuán)曾榮獲“百姓好口碑教育機(jī)構(gòu)”、“中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)百?gòu)?qiáng)獎(jiǎng)”、“金牌教育聯(lián)盟推薦機(jī)構(gòu)”，被中國(guó)教育培訓(xùn)聯(lián)盟評(píng)選為2014、2015年度“百優(yōu)學(xué)?！?，2017年《南國(guó)今報(bào)》教育口碑榜票選排名弟一；已經(jīng)成為廣西小升初、中考、高考名校培優(yōu)的首選；同時(shí)在個(gè)性化教育、家庭教育和三生教育的實(shí)踐中走在國(guó)內(nèi)同行前列。

截止2017年，廣西東方益學(xué)教育集團(tuán)已在南寧、柳州、桂林擁有18個(gè)校區(qū)，全體教職人員320人，其中特級(jí)教師顧問5人，高級(jí)教師42人，研究生以上學(xué)歷23人，本科以上學(xué)歷278人。涵蓋南寧、柳州、桂林三地。憑著一流的名師團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式、標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系，多年輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)先后幫助數(shù)以千計(jì)的中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)成績(jī)的飛躍，得到無數(shù)家長(zhǎng)的一致好評(píng)！此外，由蔣邕平領(lǐng)銜的超級(jí)名師團(tuán)已帶領(lǐng)近200名學(xué)生考上清華北大！東方益學(xué)教育集團(tuán)已成為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的首選！

師資簡(jiǎn)介 Teachers introduction

在東方益學(xué)，遇見中國(guó)好老師。他們是四高人群：學(xué)歷高，顏值高，教學(xué)技能高，課堂氣氛high。他們?nèi)橥度?，完美課程安排，精彩課程設(shè)計(jì)，透徹知識(shí)講解，都只是為了學(xué)生！

強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)是東方益學(xué)教育的辦學(xué)特色之一，老師均是重點(diǎn)師范大學(xué)畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。雄厚的人才實(shí)力，高端的教研培訓(xùn)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注于提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率，為學(xué)員提供物超所值的教學(xué)服務(wù)。以高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍專業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)教育教學(xué)能力，充分發(fā)揮師資隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)工作活力，建成了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，保障了學(xué)校師資力量的專業(yè)與強(qiáng)大。

課程體系 Curriculum system

根據(jù)公辦學(xué)校的課程安排，順應(yīng)家長(zhǎng)和學(xué)生的需求，東方益學(xué)教育開設(shè)有春、暑、秋、寒四季課程班，力求打造跟公辦學(xué)校不同的課程體系，為學(xué)生提供多樣化、個(gè)性化的選擇，助力廣大學(xué)子。春、秋學(xué)期的課程跟公辦學(xué)校同步，幫助學(xué)生有效鞏固在校所學(xué)；暑、寒課程重在培優(yōu)及補(bǔ)缺，使不同層次水平的學(xué)生均有提高。

2015-2017三年累計(jì)研發(fā)小學(xué)教材32冊(cè)，初中教材94冊(cè)，高中教材44冊(cè)，奧數(shù)、中考匯編等特色教材15冊(cè)。

益學(xué)榮譽(yù) Yixue honor