蘭州高中全日制輔導(dǎo)
學(xué)大教育全日制，小班上課，個性教學(xué)
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課程介紹
蘭州高考沖，刺班 蘭州學(xué)大教育高考補習(xí)班,蘭州學(xué)大教育專業(yè)高三全科輔導(dǎo)班，一方面利用內(nèi)部定制教材，幫助學(xué)生系統(tǒng)總結(jié)基礎(chǔ)知識點，鞏固高三基礎(chǔ)學(xué)科知識。另一方面，根據(jù)自己多年的經(jīng)驗，分享考試中應(yīng)注意的重點和難點，在講授基礎(chǔ)課的同時彌補考試中的不足，在彌補考試中不足的同時將理論知識與實際問題結(jié)合起來，以便輕松進入名牌大學(xué)！
進入高三，你是否遇見過這些問題
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起早貪黑苦讀書，埋首題海勤做題。然而成績卻依舊不理想！
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對學(xué)科沒興趣，上課聽不懂，學(xué)不會。上課聽得懂，課下做題不會！
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臨考答題效率低，試卷會做的題無厘頭的丟分！
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分配學(xué)科時間不合理，不能夠合理支配日常生活之外的時間！
不同基礎(chǔ)，因材施教
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基礎(chǔ)生
要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，會做的保證不在步驟上失分，對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分，先掌握住的基礎(chǔ)分，然后再去攻破部分中等題和拔高題。
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偏科生！
要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正，努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力強化專題訓(xùn)練幫助學(xué)生增強解題能力。要注意分清相近相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一道題，會一類，通一片，對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。
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拔高生
基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實了，相對來說可以縮短一輪復(fù)習(xí)時間，拉長二輪和三輪復(fù)習(xí)，側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運用能力的幫助提升，完善知識體系，適量訓(xùn)練綜合拔高題型。要突出“六練”，練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。
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藝術(shù)生
藝考生專業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時間和精力，文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對輕松的專業(yè)課，一下子過渡到節(jié)奏比較緊張的文化課，時間緊任務(wù)重的情況下，很多學(xué)生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學(xué)，缺乏自信心，產(chǎn)生自卑心理，喪失學(xué)習(xí)興趣。此時學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。
高考補習(xí)輔導(dǎo)選擇要點有哪些
從成績的提高來看，如果我們在補習(xí)班上已經(jīng)好幾個月了，但是我們的成績沒有明顯提高，那就說明補習(xí)班不適合我們?？赡苁抢蠋煹慕虒W(xué)方法，學(xué)生不習(xí)慣，或者其他原因。在這個時候，我們應(yīng)該明白，我們應(yīng)該改變補習(xí)班，以免浪費寶貴的時間。我們選擇的目的是提高績效，其他因素不占主導(dǎo)地位。為了弄清補習(xí)班與學(xué)校的關(guān)系，一些家長把補習(xí)班當(dāng)成救命稻草。他們主要集中在補習(xí)班，忽視了學(xué)校教師的整個復(fù)習(xí)過程。這是非常不可取的。我們應(yīng)該知道補習(xí)班只是幫助我們提高成績，我們應(yīng)該跟著學(xué)校的進步。明確課表，我們選擇補習(xí)班的目的是為了改善我們的薄弱環(huán)節(jié)，有的學(xué)生會給自己上幾科補習(xí)班，這是錯誤的，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選擇自己薄弱的輕松參加補習(xí)班，這樣的效率是最高的。
學(xué)大全日制有哪些特色？
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評估編班所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進行編班
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小班上課小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會
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互動為主采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚
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專屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
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全天教學(xué)每天都嚴(yán)格按照課程排期表進行上課、自習(xí)及休息井井有序
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統(tǒng)一管理無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理
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多層服務(wù)除了輔導(dǎo)課程，還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報等服務(wù)
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雙向反饋老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，學(xué)生及家長向老師提出意見及需求
高考補習(xí)班靠譜嗎？
因人而異。如果你的自律能力差，去補習(xí)班也能幫助你多讀書。然而，如果你有足夠的信心，你可以努力學(xué)習(xí)，沒有問題，如果你不去。如果你想?yún)⒓优c自主招生一類的與高考有差別的考試，建議你去補習(xí)班，補習(xí)班不一定涉及這方面。輔導(dǎo)機構(gòu)因地而異，滿足不同的要求。最好征求周圍人的意見。
高考全日制課程
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文科
授課內(nèi)容包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜配送學(xué)生營養(yǎng)餐，干凈舒適的住宿環(huán)境。
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理科
授課內(nèi)容包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜(物理、化學(xué)、生物)，專職生活宿管老師。
高考全日制突破
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01
題型梳理
系統(tǒng)梳理各科知識點和易考題型，做到學(xué)科無死角。
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02
查漏補缺
針對薄弱環(huán)節(jié)定制改進方案，鞏固強項，提升弱項。
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03
定期測試
考試知識點匯編演練；從答題技巧、思路等整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
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04
難點突破
突破重難點和易錯點，掌握考試規(guī)律，做到有的放矢。
高考復(fù)習(xí)時要注意什么
以教材為主，注重雙基考試。內(nèi)容主要是基礎(chǔ)知識和基本技能。只要我們對教科書有一個透徹的了解，我們就能得到理想的結(jié)果。當(dāng)然，這并不是排除復(fù)習(xí)材料，而是在充分了解教材的基礎(chǔ)上，給復(fù)習(xí)材料核對復(fù)習(xí)情況，從而找出不足之處。復(fù)習(xí)的時候有很多筆記?？忌蓞⒖家陨戏窒硇〗Y(jié)，做好考前筆記，對自己有很大幫助。浙江公務(wù)員的時間很快就要到了，所以學(xué)生們一定要好好利用期末考試前的時間，進行最后的沖刺，適當(dāng)調(diào)節(jié)作息時間，避免大腦過度使用，因為這次浙江公務(wù)員是孩子們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。
人知蘊蓄，由學(xué)而大
蘭州學(xué)大教育
- 蘭州市設(shè)立6所學(xué)習(xí)中心，分布在城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)和安寧區(qū)，有廣場西口學(xué)習(xí)中心、雁灘大潤發(fā)學(xué)習(xí)中心、蘭州鐵路局學(xué)習(xí)中心、陽光家園學(xué)習(xí)中心、西固虹盛學(xué)習(xí)中心、教育港學(xué)習(xí)中心。更多培訓(xùn)課程介紹請撥打咨詢電話：13088730901 微信同號 咨詢QQ：1106720014
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