課程簡介:高考志愿填報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn)課程亮點(diǎn)專業(yè)老師一對一報(bào)考指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)多志愿方案全程跟蹤服務(wù)課程內(nèi)容高考志愿填報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn)班,不要盲目和隨意的填報(bào)志愿,會(huì)造成不良的后果。考生盲目填報(bào)了自己不想就讀的學(xué)?;?qū)I(yè),錄取后既不能退檔,又不能參加其他批次的錄取;考生盲目填報(bào)了因身體條件不予錄取的院?;?qū)I(yè),不可能被錄取,即使錄取了,進(jìn)校復(fù)檢,查出后也會(huì)按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理;考生盲目填報(bào)了自己不熟悉不喜歡的院校及專業(yè)...[詳情]
課程簡介:高考志愿填報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn)課程亮點(diǎn)專業(yè)老師一對一報(bào)考指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)多志愿方案全程跟蹤服務(wù)課程內(nèi)容高考志愿填報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn)班,不要盲目和隨意的填報(bào)志愿,會(huì)造成不良的后果。考生盲目填報(bào)了自己不想就讀的學(xué)?;?qū)I(yè),錄取后既不能退檔,又不能參加其他批次的錄取;考生盲目填報(bào)了因身體條件不予錄取的院?;?qū)I(yè),不可能被錄取,即使錄取了,進(jìn)校復(fù)檢,查出后也會(huì)按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理;考生盲目填報(bào)了自己不熟悉不喜歡的院校及專業(yè)...[詳情]
課程簡介:河北單招志愿填報(bào)指南根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神,我省高職單招繼續(xù)劃分為10個(gè)考試類,實(shí)行院校聯(lián)合考試招生,由各類牽頭院校負(fù)責(zé)本考試類的命題、組考、評卷、成績發(fā)布和錄取組織等工作。高職單招志愿填報(bào)采取網(wǎng)報(bào)形式,考生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄河北省高職單招服務(wù)平臺(tái)填報(bào)志愿。高職單招實(shí)行平行志愿填報(bào)方式,設(shè)一志愿和二志愿,二志愿采取征集方式??忌看翁顖?bào)志愿可在所報(bào)考的同一考試類中**多選擇5所院校,每所院校**...[詳情]
課程簡介:河北單招志愿填報(bào)指南根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神,我省高職單招繼續(xù)劃分為10個(gè)考試類,實(shí)行院校聯(lián)合考試招生,由各類牽頭院校負(fù)責(zé)本考試類的命題、組考、評卷、成績發(fā)布和錄取組織等工作。高職單招志愿填報(bào)采取網(wǎng)報(bào)形式,考生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄河北省高職單招服務(wù)平臺(tái)填報(bào)志愿。高職單招實(shí)行平行志愿填報(bào)方式,設(shè)一志愿和二志愿,二志愿采取征集方式??忌看翁顖?bào)志愿可在所報(bào)考的同一考試類中**多選擇5所院校,每所院校**...[詳情]
課程簡介:高考很快到來,我們?yōu)楹⒆犹顖?bào)志愿準(zhǔn)備了嗎?填報(bào)志愿很多人稱為“第二次高考”,因?yàn)樗鼪Q定孩子未來學(xué)什么,就業(yè)后干什么的問題,簡單地說,就是人生職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃人生,成就夢想!只有讓孩子考上理想的大學(xué),選擇了正確的專業(yè),才能實(shí)現(xiàn)幸福的人生!核心價(jià)值觀:創(chuàng)新專業(yè)誠信共贏高考志愿填報(bào)服務(wù):高考志愿填報(bào)服務(wù)能幫助考生基于高中生職業(yè)特質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃科學(xué)選擇大學(xué)專業(yè)與院校,能規(guī)避填報(bào)過程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),把握機(jī)會(huì)點(diǎn),避分...[詳情]
課程簡介:高考很快到來,我們?yōu)楹⒆犹顖?bào)志愿準(zhǔn)備了嗎?填報(bào)志愿很多人稱為“第二次高考”,因?yàn)樗鼪Q定孩子未來學(xué)什么,就業(yè)后干什么的問題,簡單地說,就是人生職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃人生,成就夢想!只有讓孩子考上理想的大學(xué),選擇了正確的專業(yè),才能實(shí)現(xiàn)幸福的人生!核心價(jià)值觀:創(chuàng)新專業(yè)誠信共贏高考志愿填報(bào)服務(wù):高考志愿填報(bào)服務(wù)能幫助考生基于高中生職業(yè)特質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃科學(xué)選擇大學(xué)專業(yè)與院校,能規(guī)避填報(bào)過程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),把握機(jī)會(huì)點(diǎn),避分...[詳情]
課程簡介:01填報(bào)志愿怎樣才能做到不盲目隨大流?①確定人生大致方向?qū)τ诼殬I(yè)生涯與人生發(fā)展來說,大學(xué)專業(yè)的選擇往往具有決定性意義。考生的專業(yè)選擇應(yīng)該盡量結(jié)合本人今后的人生發(fā)展方向。填報(bào)志愿前,考生首先要問一問自己:今后到底想成為什么樣的人、靠什么立足,答案不要求非常準(zhǔn)確,但至少可以確定一個(gè)大致方向②與社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求掛鉤專業(yè)選擇應(yīng)盡量與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)需求掛上鉤。對于理科考生,工科類專業(yè)就業(yè)面較廣,學(xué)生畢業(yè)后的可塑性與...[詳情]
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課程簡介:高考很快到來,我們?yōu)楹⒆犹顖?bào)志愿準(zhǔn)備了嗎?填報(bào)志愿很多人稱為“第二次高考”,因?yàn)樗鼪Q定孩子未來學(xué)什么,就業(yè)后干什么的問題,簡單地說,就是人生職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃人生,成就夢想!只有讓孩子考上理想的大學(xué),選擇了正確的專業(yè),才能實(shí)現(xiàn)幸福的人生!核心價(jià)值觀:創(chuàng)新專業(yè)誠信共贏高考志愿填報(bào)服務(wù):高考志愿填報(bào)服務(wù)能幫助考生基于高中生職業(yè)特質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃科學(xué)選擇大學(xué)專業(yè)與院校,能規(guī)避填報(bào)過程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),把握機(jī)會(huì)點(diǎn),避分...[詳情]
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課程簡介:01填報(bào)志愿怎樣才能做到不盲目隨大流?①確定人生大致方向?qū)τ诼殬I(yè)生涯與人生發(fā)展來說,大學(xué)專業(yè)的選擇往往具有決定性意義??忌膶I(yè)選擇應(yīng)該盡量結(jié)合本人今后的人生發(fā)展方向。填報(bào)志愿前,考生首先要問一問自己:今后到底想成為什么樣的人、靠什么立足,答案不要求非常準(zhǔn)確,但至少可以確定一個(gè)大致方向②與社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求掛鉤專業(yè)選擇應(yīng)盡量與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)需求掛上鉤。對于理科考生,工科類專業(yè)就業(yè)面較廣,學(xué)生畢業(yè)后的可塑性與...[詳情]
課程簡介:01填報(bào)志愿怎樣才能做到不盲目隨大流?①確定人生大致方向?qū)τ诼殬I(yè)生涯與人生發(fā)展來說,大學(xué)專業(yè)的選擇往往具有決定性意義??忌膶I(yè)選擇應(yīng)該盡量結(jié)合本人今后的人生發(fā)展方向。填報(bào)志愿前,考生首先要問一問自己:今后到底想成為什么樣的人、靠什么立足,答案不要求非常準(zhǔn)確,但至少可以確定一個(gè)大致方向②與社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求掛鉤專業(yè)選擇應(yīng)盡量與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)需求掛上鉤。對于理科考生,工科類專業(yè)就業(yè)面較廣,學(xué)生畢業(yè)后的可塑性與...[詳情]
課程簡介:邯鄲高考志愿填報(bào)一對一咨詢輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)隨著大數(shù)據(jù)填志愿的推廣,越來越多的家長們也意識(shí)到志愿填報(bào)前期準(zhǔn)備的重要性。志愿填報(bào)前期準(zhǔn)備的充分,高考填志愿時(shí)成功率也會(huì)越高,畢竟短短的幾天時(shí)間,了解大學(xué)和專業(yè)是件非常難的事情。家長越來越重視高考志愿填報(bào),很多家長都愿意委托專業(yè)人士來幫助,畢竟專業(yè)人士經(jīng)驗(yàn)豐富,可以大大節(jié)省家長和考生的時(shí)間,并且降低考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)碩教育高考志愿填報(bào)一對一服務(wù),立足于幫助考生基于...[詳情]
課程簡介:01填報(bào)志愿怎樣才能做到不盲目隨大流?①確定人生大致方向?qū)τ诼殬I(yè)生涯與人生發(fā)展來說,大學(xué)專業(yè)的選擇往往具有決定性意義??忌膶I(yè)選擇應(yīng)該盡量結(jié)合本人今后的人生發(fā)展方向。填報(bào)志愿前,考生首先要問一問自己:今后到底想成為什么樣的人、靠什么立足,答案不要求非常準(zhǔn)確,但至少可以確定一個(gè)大致方向②與社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求掛鉤專業(yè)選擇應(yīng)盡量與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)需求掛上鉤。對于理科考生,工科類專業(yè)就業(yè)面較廣,學(xué)生畢業(yè)后的可塑性與...[詳情]
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