很多學(xué)生第一次參加高考,會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對(duì)于復(fù)讀生而言,他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考,在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好,受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。
招生對(duì)象
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高三
備注:高三應(yīng)屆學(xué)生。
高三復(fù)讀
備注:高考復(fù)讀、寄讀生。
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高一
備注:中考學(xué)生。
高職單招學(xué)生
備注:高三基礎(chǔ)薄弱考生,直接bao過公立??圃盒?。
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藝考生
備注:美術(shù)、傳媒,文化課學(xué)生。
博大高三年級(jí),班型設(shè)置
班型人數(shù) | 食宿費(fèi)(1400元/月) |
雜費(fèi)(3500元/年) |
35人 |
8人寢獨(dú)立衛(wèi)浴600元/月
三餐 五菜一湯 + 水果800元/月 |
含學(xué)習(xí)考試資料費(fèi)、教材費(fèi)、人身保險(xiǎn)、直飲水費(fèi)、空調(diào)電費(fèi)、全套床上用品、校服、洗漱用品等 |
25人 | ||
15人 |
博大教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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—1—
老師來源:畢業(yè)于ming牌師范大學(xué),碩士或博士畢業(yè),以專職老師為主,兼職老師為輔。
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—2—
老師年齡及經(jīng)歷:以中青年老師為主,任課老師至少五年以上畢業(yè)班帶班經(jīng)歷。每一年都經(jīng)歷這樣日子,知道難點(diǎn)、重點(diǎn)和考點(diǎn)在那,而且去年考什么今年考什么有對(duì)比有比較。
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—3—
其中絕大多數(shù)為專職教師,課后直接進(jìn)行輔導(dǎo),但兼職教師直接就走掉了,沒有課后輔助教學(xué)
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—4—
擁有自己的“教學(xué)研究院”,能夠系統(tǒng)的組織教學(xué)教研工作,使高三復(fù)習(xí)備考過程系統(tǒng)、科學(xué)
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—5—
編撰了博大自有的“校本教材”,針對(duì)性強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高。
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—6—
完善的激勵(lì)機(jī)制,確保出成績(jī)。將老師課時(shí)費(fèi),績(jī)效與學(xué)生成績(jī)掛鉤,學(xué)生成績(jī)?cè)胶?,老師收入越高,以此激?lì)老師把全部精力投入到教學(xué)和幫助學(xué)生提升成績(jī)上。
高考復(fù)讀有必要嗎?
假如來年能考上重點(diǎn)大學(xué),那復(fù)讀有含義,假如仍是跟曾經(jīng)相同,那就沒含義。你能夠根據(jù)你的成績(jī)來判別,假如你根底特差,考個(gè)二三百,就算復(fù)讀也提不了多少,假如你根底還能夠,在好大學(xué)和一般大學(xué)邊緣徜徉,或許復(fù)讀一年鞏固一下所學(xué)知識(shí),會(huì)有提高。
博大教學(xué)特色
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精準(zhǔn)教學(xué)
精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向。據(jù)此,從高一就瞄準(zhǔn)高考目標(biāo)規(guī)劃教學(xué)任務(wù)。使學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)有的放矢。
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校本教材
教學(xué)研究院根據(jù)新高考改革趨勢(shì),針對(duì)學(xué)生自身特點(diǎn),遵循教學(xué)規(guī)律,自主研發(fā)了高效實(shí)用的校本教材和輔導(dǎo)資料,為提升分?jǐn)?shù)奠定基礎(chǔ)。
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因材施教
根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、興趣愛好、未來發(fā)展方向,科學(xué)制定高考沖刺方案,確保每個(gè)同學(xué)結(jié)合自身特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都能考取理想大學(xué)。
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目標(biāo)激勵(lì)
按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)指標(biāo),完成任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),未完成目標(biāo)任務(wù),持續(xù)進(jìn)行直至完成,以此調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
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ton關(guān)考核
根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合當(dāng)天任課教師所教科目的核心考點(diǎn),設(shè)置專項(xiàng)ton關(guān)老師進(jìn)行考核,每天ton關(guān)2-3個(gè)科目,當(dāng)天知識(shí)全部記牢消化,確保夯實(shí)所學(xué)知識(shí)。
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數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)
依靠“校管家”平臺(tái),建立學(xué)生個(gè)人專屬檔案,實(shí)時(shí)整理歸類學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)、錯(cuò)題、考卷及診斷報(bào)告,精準(zhǔn)掌握學(xué)生個(gè)人信息,有的放矢的制定個(gè)性化提升方案。
部分教師風(fēng)采
我們有一支省內(nèi)you秀的師資教研團(tuán)隊(duì),只要你全力配合,跟上老師的步伐,提高100分是很輕松的事,提高200多分的大有人在!只要你下定決心,并付諸行動(dòng),我就敢bao證你一定出成績(jī)!
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英語教學(xué)組長(zhǎng)
鄧虎/西安外國(guó)語大學(xué)、研究生學(xué)歷
深入淺出、活撥風(fēng)趣是鄧?yán)蠋煹镊攘λ冢偰芎茌p松又不留痕跡的把學(xué)生的注意力吸引過來,上鄧?yán)蠋煹恼n,學(xué)生的眼睛都會(huì)發(fā)光,這是一名高三畢業(yè)生對(duì)鄧?yán)蠋煹脑u(píng)價(jià)。殿堂級(jí)人物。
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政治教學(xué)教師
李小勇/西北政法大學(xué)
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歷史教學(xué)教師
白彬杰/東南大學(xué)
選擇高考復(fù)讀要注意什么
復(fù)讀的校園必定要挑選好的學(xué)習(xí)氣氛
一般來說,校園越好,復(fù)讀的學(xué)生高考成功率越高!同一個(gè)校園,好的班級(jí)成功率越高!
不管應(yīng)屆仍是復(fù)讀,學(xué)習(xí)氣氛特別重要,因?yàn)樵S多人在學(xué)習(xí)過程中,是沒有足夠的自律性的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛能讓你更有動(dòng)力的去學(xué)習(xí)。
所以,必定要在能力條件范圍內(nèi)找一個(gè)好的校園,好的班級(jí),不過也不必太好,關(guān)鍵看自己能不能跟上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
博大六大管理優(yōu)勢(shì)
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1紀(jì)律學(xué)分管理制度、設(shè)定100分,扣沒勸退。
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2封閉式管理。
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3手機(jī)收存、周一至周六。
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4外出。必須經(jīng)過家長(zhǎng)同意,并發(fā)送確認(rèn)信息。
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524小時(shí)全程監(jiān)管、班主任和舍務(wù)老師交替負(fù)責(zé)。
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6雙師課堂、任課教師和班主任老師。
博大簡(jiǎn)介
哪些考生不適合選擇復(fù)讀
沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)氣,學(xué)習(xí)根底也差的這類考生也不適合在高考后再?gòu)?fù)讀一年的,因?yàn)樗麤]有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)氣和根底,單靠這一年復(fù)讀的時(shí)刻也很難能改變什么,或許他努力學(xué)習(xí)愛好學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)習(xí)氣是一個(gè)很重要的東西,根底也不是一年就能補(bǔ)上來的,所以復(fù)讀也是沒用的。
博大教學(xué)環(huán)境
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