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高二前史同步教導課程課程簡介：

高二前史同步教導課程，共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季教導課程與在校學習構(gòu)成互補，暑、寒假教導課程首要查缺補漏，線上教導和線下教導任選。幫助高二學生把握前史的學習方法和記憶技巧，學好高二前史知識。

課程特征 ：共有暑、寒、春、夏四個部分，春、秋季教導課程與在校學習構(gòu)成互補，暑、寒假教導課程首要查缺補漏，線上教導和線下教導任選。

課程定位： 高二前史教導課程 適用學員 ：高二學生

授課內(nèi)容: 包含古代前史、近代前史、現(xiàn)代前史和近現(xiàn)代前史等等內(nèi)容。備注：高二前史同步教導課程的授課內(nèi)容，共分為暑、寒、春、夏四個部分，每個部分的教導內(nèi)容都不同，**終的授課內(nèi)容會依據(jù)學生把握高二前史知識水平和家長學生需求定制，詳細詳情請咨詢學大教育教師。

教師介紹：

1,教師布景：大部分教師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學，具有本科以上的學歷，學大教師認真教育，具有獨特的教育特征。

2,自由選擇教師:學生可依據(jù)自身要求自由選擇教師，對教師不滿意可隨時跟換。

3,面試選拔率：**面試,筆試,多次多次試講等嚴厲的挑選，再到體系的標準化訓練考核，錄取率造就學大雄厚的師資團隊。

4，完善的訓練體系：崗前會集訓練，專家傳授教導經(jīng)歷，實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

5，豐厚的工作經(jīng)歷：豐厚的教育經(jīng)歷，大部分教師有多年教育經(jīng)歷，剖析學生實際情況后，能夠?qū)ΠY下藥，擬定合適孩子的教導計劃。

6，靈敏的授課時間：依據(jù)學生時間，隨時預(yù)定上課時間

1對1教導定制專屬學習計劃

1，學員剖析：從學生動身剖析阻止進步原因

2，方針定制：結(jié)合學員剖析，階段性學習方針

3，計劃擬定：依據(jù)方針擬定個性化學習計劃

4，師資匹配：以學生為中心，挑選合適的好教師

5，專屬服務(wù)；課上,課中,課下24小時滿意不同學生學習需求

6，生長規(guī)劃：為學員規(guī)劃脫離1對1強化學習后的生長路徑

6對1師資團隊全程貼心服務(wù)

1，授課教師：1對1在線教導，各科全面穩(wěn)固

2，班主任：全程交流反應(yīng)，檢測學習進展,

3，課程顧問：提早安排課程，實時答疑解惑

4，教研組：把握出題趨勢，保證教育教育質(zhì)量,

5，心理咨詢：緩解學習壓力，激發(fā)學生潛能

6，教師大咖：學考信息，及時分享

學大教育機構(gòu)簡介：專注為中、小學生供給個性化教導。授課形式包含1對1教導、個性化小組教導、藝考文化課教導等。總部坐落于北京向陽，自2001年創(chuàng)建至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有近600所學習中心。

學大“教研 ”戰(zhàn)略：

教研 ”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評價”四個層面輔導學大的教育研究，全面保障學大的教育教育質(zhì)量。

學大教育理念：

學大教育秉承對癥下藥的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐漸延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)19年，學大不斷探究多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育形式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代