寧波墨海教育

依據自身條件來判斷需不需要補習

如果孩子學習成績挺好的，已經有比較好的學習方法了，那就依照自己的計劃走，每天按要求完成自己制定得任務，上課跟上進度，這樣下來沒多大問題。 可是如果學習不是特別好，那就得分析自身短板，找可以大幅度提分的科目去補習。由于高三時間過得很快，學校時間的也安排的很緊張，所以不要一股腦的全都去補，這樣反而很難全部吸收，東西也沒學多少。記住一定要選擇自己的短板去補習。

作為家長，首先問一下自己，是否真的了解孩子，只有和孩子相互信任，去了解孩子的內心世界，從源頭去尋找答案。其次是對孩子的態(tài)度，適當的關心孩子，不僅從物質上關心，更要從孩子的情緒方面去多了解，要鼓勵而不是去指責。其次，家長作為孩子的監(jiān)護人，發(fā)現孩子有早戀、沉溺游戲等行為，應及時地用恰當的方法去引導孩子，幫助孩子建立正確的戀愛觀和消費觀。

一定要整理好自己的錯題本

現在成績中等的同學，很多人每天不知道要做什么事，覺得無事可做。實際上，高考考察的是學生自主學習的能力，而自主學習一個重要的環(huán)節(jié)，是建立自己的錯題本，那些上課不會做的、月考、聯(lián)考的難題錯題，一個一個歸好類，搜集在各個學科的錯題本里，到了下一年高考時，從頭拿出來研究一遍，只需弄懂了這些，提高成績是很自然的。

1、堅定目標，掃除障礙，自我激勵，態(tài)度決定行動。

2、每天提示自己在高考中要拿到的總分，以及每科要拿到的分數。

3、每天根據自己的情況，設定每個學科的突破目標，比如每個科目都要掌握哪些難點重點。

4、以目標為導向，懈怠時，多看看自己定下的目標，時刻記住對自己的約定。

5、夯實基礎的同時，培養(yǎng)思維的靈活度，學習答題技巧，總結適合自己的學習方法。