學(xué)大高中課程輔導(dǎo)
個性化教學(xué),量身制定學(xué)習(xí)計劃,助力沖刺
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【診斷問題】面對面溝通,全面了解學(xué)生個性特點、學(xué)習(xí)情況,找到提升關(guān)鍵
根【輔導(dǎo)計劃】據(jù)診斷結(jié)果、分數(shù)差距、提升需求制定階段性輔導(dǎo)計劃
【匹配師資】按照學(xué)生上課時間、提升內(nèi)容匹配篩選出更適合孩子的老師
【精準課程】課前調(diào)整教案,課堂上資深教師根據(jù)孩子特點授課,課后實時答疑
【溫故知新】學(xué)大強大試題庫,教師精準挑選對應(yīng)題型,找準失分點,定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
時間分配這點是很重要。由于答題的策略性錯誤,很多學(xué)生沒有完成最后一道題,沒有回答難度較大的問題,沒有時間回答容易得分的問題。為此,許多專家提出了“制定計分計劃”的思想。有專家認為,“高考與其說是能力,不如說是時間”,對于一些學(xué)生來說,甚至敢于放棄部分題目因此,提高答題效率,合理分配時間,是綜合科考成功的關(guān)鍵。
高中1-3年級語數(shù)外文綜理綜
課程內(nèi)容:專注高考全科突破,知識脈絡(luò)梳理、夯實基礎(chǔ)、拔高訓(xùn)練...
課程內(nèi)容:語音、字形、成語、病句等說明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀...
課程內(nèi)容:集合 函數(shù),立體幾何概率 統(tǒng)計和算法...
課程內(nèi)容:名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)...
課程內(nèi)容:物理、化學(xué)、生物;分層教學(xué),擺脫易錯點...
課程內(nèi)容:政治、歷史、地理;理清知識點,加深記憶...
物理方面,考生應(yīng)根據(jù)最新大綱變化進行相應(yīng)調(diào)整,并注意新考點和修改后的考點,這往往是當時命題的熱門話題。物理復(fù)習(xí)要注重培養(yǎng)學(xué)生分析和理解實驗過程和結(jié)果的能力,靈活運用知識建立模型的能力,結(jié)合實際獨立思考的能力?;瘜W(xué)這一階段的重點之一是提煉本課程的基礎(chǔ)理論和重要結(jié)論,以及考試知識點,特別是新的考點和新的考點。二是開展專題培訓(xùn),總結(jié)專題知識,總結(jié)學(xué)習(xí)真題。生物方面,應(yīng)該以知識為框架,在考試大綱的指導(dǎo)下,在深入研究真題的前提下,掌握多種答題方法和重點。
通過和學(xué)生及家長溝通,全面了解學(xué)生個性特點
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的測評剖析現(xiàn)狀
根據(jù)學(xué)生個性特點學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計劃
最重要的是提高記憶力和理解力,這是提高學(xué)習(xí)成績的秘訣。我以前學(xué)習(xí)成績很差,經(jīng)常參加補習(xí)班。直到我的朋友讓我下載一套有潛力的培訓(xùn)課程,我的學(xué)習(xí)成績才開始改變。經(jīng)過潛質(zhì)訓(xùn)練,我的記憶力和理解力都提高了。通過這門課程的訓(xùn)練,我掌握了有效運用大腦的各種技能。自學(xué)對我來說很容易,這給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。最后,我被大學(xué)錄取了。
加強訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)力爭小步快跑
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣
由易到難,由簡到繁,重拾自信
分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用
加強審題,判斷類型培養(yǎng)發(fā)散思維
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧
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