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哈爾濱學(xué)大教育

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哈爾濱高一歷史一對一輔導(dǎo)班

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班制:周末班

哈爾濱學(xué)大教育
上課(咨詢)地址:哈爾濱南崗區(qū)果戈里
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課程介紹

高一前史1對1教訓(xùn)課程簡介:

高一前史1對1教訓(xùn)課程,為每位學(xué)生定制專屬教訓(xùn)方案,1對1教訓(xùn)、6對1服務(wù),線上教訓(xùn)、線下教訓(xùn)兩種教訓(xùn)辦法任選,協(xié)助學(xué)生全面溫習(xí)鞏固高一前史知識,解說重點(diǎn),分析難點(diǎn),突破學(xué)習(xí)瓶頸。

課程特征: 為每位學(xué)生定制專屬教訓(xùn)方案,1對1教訓(xùn)、6對1服務(wù),線上教訓(xùn)、線下教訓(xùn)兩種教訓(xùn)辦法任選。

課程定位: 高一前史1對1教訓(xùn)課程 適用學(xué)員 :高一學(xué)生

授課內(nèi)容: 包括古代我國、古代西方、近代西方、近代我國、近代西方、現(xiàn)代我國、現(xiàn)代世界、古代我國、近代世界、近代我國、今世我國、現(xiàn)代世界、今世世界等等內(nèi)容。

備注:高一前史1對1教訓(xùn)課程的授課內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生把握高一前史知識的情況及家長學(xué)生的需求而定,詳細(xì)請咨詢學(xué)大教育的教師進(jìn)行了解。

教師介紹:

1,教師布景:大部分教師結(jié)業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大教師仔細(xì)教育,具有共同的教育特征。

2,自在選教師:學(xué)生可根據(jù)自身要求自在選擇教師,對教師不滿意可隨時(shí)跟換。

3,面試選拔率:**面試,書面考試,多次多次試講等嚴(yán)峻的選擇,再到體系的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

4,完善的練習(xí)體系:崗前集中練習(xí),專家教授教訓(xùn)閱歷,施行3小考1大考在選擇中打造專業(yè)師資。

5,豐厚的工作閱歷:豐厚的教育閱歷,大部分教師有多年教育閱歷,分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以對癥下藥,擬定適合孩子的教訓(xùn)方案。

6,活絡(luò)的授課時(shí)間:根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)定上課時(shí)間

1對1教訓(xùn)定制專屬學(xué)習(xí)方案

1,學(xué)員分析:從學(xué)生動(dòng)身分析阻撓行進(jìn)原因

2,政策定制:結(jié)合學(xué)員分析,階段性學(xué)習(xí)政策

3,方案擬定:根據(jù)政策擬定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

4,師資匹配:以學(xué)生為中心,選擇適合的好教師

5,專屬服務(wù);課上,課中,課下24小時(shí)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求

6,成長規(guī)劃:為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長路徑

6對1師資團(tuán)隊(duì)全程貼心服務(wù)

1,授課教師:1對1在線教訓(xùn),各科全面鞏固

2,班主任:全程溝通反應(yīng),檢測學(xué)習(xí)進(jìn)度,

3,課程參謀:提前安排課程,實(shí)時(shí)答疑解惑

4,教研組:把握出題趨勢,確保教育教育質(zhì)量,

5,心理咨詢:緩解學(xué)習(xí)壓力,激起學(xué)生潛能

6,教師大咖:學(xué)考信息,及時(shí)同享

學(xué)大教育安排簡介專注為中、小學(xué)生供給個(gè)性化教訓(xùn)。授課形式包括1對1教訓(xùn)、個(gè)性化小組教訓(xùn)、藝考文化課教訓(xùn)等。總部坐落于北京向陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的展開,已在全國100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。

學(xué)大“教研 ”戰(zhàn)略

教研 ”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研晉級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評價(jià)”四個(gè)層面教導(dǎo)學(xué)大的教育研究,全面保障學(xué)大的教育教育質(zhì)量。

學(xué)大教育理念:

學(xué)大教育秉承對癥下藥的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐漸延伸展開成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)19年,學(xué)大不斷探求多元展開,同步發(fā)力世界教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育形式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面敞開智慧教育新時(shí)代

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課程熱線:

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