課程簡介：高三政治3-6人輔導課程簡介：高三政治3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，學大教師傳授學習政治的方法技巧，幫助學生掌握高三政治知識。課程特色:小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強。課程定位:高三政治小班組輔導課程適用學員:高三學生授課內(nèi)容:包括貨幣、價格、消費、生產(chǎn)與經(jīng)濟制度、企業(yè)與...[詳情]

課程簡介：高三歷史3-6人輔導課程簡介：高三歷史3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強、記憶知識深刻，學大教師傳授獨特方法記憶歷史重難點，讓學生記牢高三歷史知識。課程特色：小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強、記憶知識深刻。課程定位：高三歷史小班組輔導課程適用學員:高三學生授課內(nèi)容：包括古代中國政...[詳情]

課程簡介：高三歷史一對一輔導課程簡介：高三歷史一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導、線下輔導兩種輔導方式可選，幫助學生全面復習鞏固高三歷史知識，講解重點，剖析難點，突破學習瓶頸。課程特色：為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導、線下輔導兩種輔導方式可選。課程定位:高三歷史1對1輔導課程適用學員:高三學生授課內(nèi)容:包括西周的分封制和宗法制、秦的統(tǒng)一...[詳情]

課程簡介：高三地理一對一輔導課程簡介：高三地理一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩只輔導方式可選，幫助學生全面復習鞏固高三地理知識，傳授學習地理知識的方法和技巧。課程特色：為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩只輔導方式可選。課程定位：高三地理1對1輔導課程適用學員：高三學生授課內(nèi)容：包括基本地圖的識別、地球的宇宙環(huán)境、太...[詳情]

課程簡介：高三地理3-6人輔導課程簡介：高三地理3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，學大教師傳授學生獨特方法記憶地理重要知識點，讓學生掌握高三地理知識。課程特色：小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學團隊和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強。課程定位：高三地理小班組輔導課程適用學員：高三學生授課內(nèi)容：包括地圖、宇宙中的地球、自然環(huán)境中...[詳情]

課程簡介：高三政治一對一輔導課程簡介：高三政治一對一輔導課程，為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩種輔導方式可選擇，學大教師傳授政治的學習方法和技巧，幫助學生全面鞏固高三政治知識。課程特色：為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，線上輔導和線下輔導兩種輔導方式可選擇。課程定位：高三政治1對1輔導課程適用學員：高三學生授課內(nèi)容：包含生活與消費、生產(chǎn)勞動與經(jīng)營、收...[詳情]

課程簡介：課程大綱個性化6步走課程輔導知識點知識模塊知識單元考試大綱知識點古代歷史古代中國政治西周的分封制和宗法制本單元是高考命題重點關(guān)注區(qū)域之一。一是一系列的制度，二是重要人物，三是幾大變法或改革，四是專制主義中央集權(quán)，中央與地方，軍權(quán)與相權(quán)是重點考察對象。秦的統(tǒng)一與中央集權(quán)從漢到元政治的演變明清君主專制的加強古代中國經(jīng)濟中國古代農(nóng)業(yè)一、認清中國古代經(jīng)濟成就特別是農(nóng)業(yè)發(fā)展領先與世界，二、注意古代經(jīng)濟與古代...[詳情]

課程簡介：課程大綱個性化6步走課程輔導知識點本課程為政治全年輔導課程，主要分為：基礎知識講解、模擬試卷評析?；A知識講解按照政治學科的特點分為哲學、經(jīng)濟和政治。第一部分是經(jīng)濟常識，幫助大家復習鞏固已學知識?；疽哉n本順序為主，逐課進行講解，講解的難度高于課本，深入到理解和運用的層次。第二部分為哲學常識，和學校進度盡量保持同步的基礎上略微提前。第三部分政治學常識，與經(jīng)濟學、哲學一樣，采用了以課本順序為主，深入...[詳情]

課程簡介：課程大綱個性化6步走課程輔導知識點課程的具體目標如下。1. 知識獲得生物學基本事實、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎知識，知道生物科學和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就，知道生物科學發(fā)展史上的重要事件。了解生物科學知識在生活、生產(chǎn)、科學技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護等方面的應用。積極參與生物科學知識的傳播，促進生物科學知識進入個人和社會生活。 2. 情感態(tài)度與價值觀初步形成生物體的結(jié)構(gòu)...[詳情]

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課程簡介：課程大綱個性化6步走課程輔導知識點課程的具體目標如下。1. 知識獲得生物學基本事實、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎知識，知道生物科學和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就，知道生物科學發(fā)展史上的重要事件。了解生物科學知識在生活、生產(chǎn)、科學技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護等方面的應用。積極參與生物科學知識的傳播，促進生物科學知識進入個人和社會生活。 2. 情感態(tài)度與價值觀初步形成生物體的結(jié)構(gòu)...[詳情]

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