大連高三歷史輔導(dǎo)班
¥詳詢
班制:周末班
大連學(xué)大高中課外輔導(dǎo)
課程詳情
課程簡介
特色課
? 適用學(xué)生 ?
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
? 課程特色 ?
知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
專項(xiàng)課
? 適用學(xué)生 ?
自身存在弱勢,不足的學(xué)生。
? 課程特色 ?
針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
潛能課
? 適用學(xué)生 ?
學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。
? 課程特色 ?
知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
特色課
? 適用學(xué)生 ?
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
? 課程特色 ?
遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
梳理課
? 適用學(xué)生 ?
需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生。
? 課程特色 ?
數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)。
授課內(nèi)容:
包括西周的分封制和宗法制、秦的統(tǒng)一與中央集權(quán)、從漢到元政治的演變、明清君主專制的加強(qiáng)、中國古代農(nóng)業(yè)、古代中國的手工業(yè)、古代中國的商業(yè)、資本主義萌芽與重農(nóng)抑商和海禁政策、百家爭鳴、漢代儒學(xué)、宋明理學(xué)、明清之際的儒學(xué)思想、古代中國的科技成就、書畫與戲曲藝術(shù)、雅典的民主政治、羅馬法、西方人文精神的起源、西方人文精神的發(fā)展、新航路開辟-世界市場雛形的出現(xiàn)、殖民擴(kuò)展-世界市場的拓展、兩次工業(yè)革命與世界市場的發(fā)展、近代民主思想的興起、英國革命與近代英國政治制度的發(fā)展、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國共和制的確立、法國大革命與19世紀(jì)法國政體的變遷、德意志帝國憲法與德意志君主立憲制的確立、1861年俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、馬克思與恩格斯、《共產(chǎn)黨宣言》、**國際和第二國際、巴黎公社、太平天國運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、中國共產(chǎn)黨成立、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、馬克思主義的中國化、俄國十月革命、從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母铩?929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)、羅斯福新政、以美國主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成、經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢、新中國民主政治制度的建設(shè)等等內(nèi)容。
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理基礎(chǔ)知識(shí) 4.基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練
進(jìn)階
1.古代史知識(shí)體系構(gòu)建 2.近代史知識(shí)體系構(gòu)建 3.現(xiàn)代史知識(shí)體系構(gòu)建 4.知識(shí)板塊總結(jié)與評(píng)估
規(guī)范
1.知識(shí)能力評(píng)估 2.查漏補(bǔ)缺,糾錯(cuò)補(bǔ)償,弱項(xiàng)專訓(xùn) 3.歷史學(xué)習(xí)能力要求培養(yǎng) 4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
點(diǎn)撥
1.熱點(diǎn)習(xí)題總結(jié)歸納 2.經(jīng)典題型分類訓(xùn)練 3.歷史學(xué)習(xí)方法總結(jié)拓展
鞏固
1.經(jīng)典試題訓(xùn)練 2.熱點(diǎn)習(xí)題講解 3.一題多解拓展,變式訓(xùn)練 4.主觀題不失分方法
針對(duì)學(xué)生常見問題 提供高中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案
-
1對(duì)1沖刺輔導(dǎo)
量身定制教育目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。
-
1對(duì)2/1對(duì)3互動(dòng)教學(xué)
課堂互動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)自主學(xué)習(xí)力,模塊化課程精講,查漏補(bǔ)缺。
-
專項(xiàng)鞏固課
針對(duì)偏科,如語文寫作弱、英語聽說差、數(shù)理化生科目弱的學(xué)生專項(xiàng)輔導(dǎo)。
學(xué)大“三部曲”,正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點(diǎn)
-
備考痛點(diǎn)
01.一怕:沒方向一頭蒙
02.二怕:時(shí)間緊任務(wù)重
03.三怕:今天學(xué)明天忘
-
“三部曲”應(yīng)對(duì)
01.師資集體研討制定“教學(xué)大綱”
02. 制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行
03.“小三步”教學(xué)注重落實(shí)和鞏固
“小三步”教學(xué)法
-
一課一得
循序漸進(jìn)
化繁為簡
容易接受
-
重落實(shí)
精心選擇課后練習(xí)題
糾正錯(cuò)題,點(diǎn)點(diǎn)
優(yōu)化錯(cuò)題檔案
-
重鞏固
講.練.考結(jié)合
定期檢驗(yàn)
培養(yǎng)考試感覺
“溫故知新”和菩于思考: 歷史的學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的,所以不斷地回顧以前所學(xué)知識(shí)和對(duì)新的歷史知識(shí)進(jìn)行思 考是很有必要的,這樣不僅能增強(qiáng)記憶,還能鍛煉解決問題的能力。如,在閑暇之余, 突然想到一個(gè)歷史名詞或者某個(gè)故事中涉及歷史,應(yīng)該馬上回憶教材上的知識(shí),如果有 可能的話追本溯源,思考**其他渠道得到的歷史知識(shí)和教材所述知識(shí)的聯(lián)系,把知識(shí) 弄清楚,這樣也算是時(shí)間的充分利用。
學(xué)大教育
學(xué)大教育,成立于2001年,歷經(jīng)18年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設(shè)600多家學(xué)習(xí)中心,已擁有1萬多骨干教師,已經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。 學(xué)大教育一直專注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括面授1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線1對(duì)1輔導(dǎo)等。
大連學(xué)大校區(qū)地址:
大連市中山區(qū)山林街35號(hào)3-6公建
大連市沙河口區(qū)中山路辰熙商場國美電器3樓
大連市甘井子區(qū)華南廣場中南大廈B座6層
大連西崗區(qū)長春路347號(hào)
大連市沙河口區(qū)紅旗東路C-2-1號(hào)二層公建
大連市中山區(qū)三八廣場安達(dá)商務(wù)大廈3層
大連市沙河口區(qū)西安路86號(hào)
大連甘井子區(qū)金三角北京華聯(lián)后身
大連市沙河口區(qū)五四廣場16號(hào)
大連甘井子區(qū)凌水鎮(zhèn)王家村廣賢路6-6號(hào)哈弗世紀(jì)小區(qū)金馬超市二樓
大連市沙河口去五一路幸福E家一期21棟1單元1層8號(hào)
大連市金州區(qū)開發(fā)區(qū)六中與青松小學(xué)交匯處
大連市西崗區(qū)五一廣場國合錦里北樓公建搜樓
大連市中山區(qū)不朽巷嶺前街49-10、49-11號(hào)公建
大連市金州區(qū)和平路45號(hào)
大連甘井子區(qū)華北路萬科公園里一期。
聯(lián)系方式:13614110653
我們的校區(qū)環(huán)境
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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