教育高三全科復(fù)讀班
專(zhuān)業(yè)高考復(fù)讀培訓(xùn)
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高考結(jié)束時(shí),一些沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)或抱負(fù)大學(xué)的考生毫不猶豫地挑選了復(fù)讀。在這段時(shí)間里,許多復(fù)讀校園也采取了各種方式招生。不過(guò),對(duì)于考生來(lái)說(shuō),復(fù)讀的競(jìng)賽更加激烈,壓力也更大。不少準(zhǔn)復(fù)讀生已經(jīng)開(kāi)始嘀咕:“這一年假如我頂不下來(lái)該怎么辦?” 西安高考復(fù)讀輔導(dǎo)小編為您引薦
教學(xué)品牌 四大優(yōu)勢(shì)
實(shí)力教學(xué)口碑傳承熟政策、懂命題、攻克重難點(diǎn)知識(shí)
大數(shù)據(jù)教學(xué)輔助傳統(tǒng)模式
不同于行業(yè)其他學(xué)校教師兼職
人數(shù)少、 管理較精細(xì)化s
基礎(chǔ)不扎實(shí),缺乏興趣
難以舉一反三應(yīng)用解題
自我復(fù)習(xí)效率低下
某一科目長(zhǎng)期停滯不前
死記硬背,不會(huì)理解消化
需解決弱勢(shì)科目低分狀況
掌握階段學(xué)習(xí)方法 中高考輔導(dǎo)進(jìn)階
Learning method
第一輪復(fù)習(xí):鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)拉網(wǎng)式復(fù)習(xí);
2.夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識(shí)的積累,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
3.注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識(shí)、技能、方法);
第二輪復(fù)習(xí):專(zhuān)題強(qiáng)化整理
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專(zhuān)題考點(diǎn);
2.基礎(chǔ)強(qiáng)化-注重專(zhuān)題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用;
3.綜合提高-教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力;
第三輪復(fù)習(xí):綜合技巧訓(xùn)練
1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類(lèi)題型的思維過(guò)程,強(qiáng)化記 憶經(jīng)驗(yàn)公式,方便提高解題效率;
2.解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥,強(qiáng)化解題方法 的講解;
第四輪復(fù)習(xí):考前沖刺訓(xùn)練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行 各科目真題的統(tǒng)一考核;
2.中高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了 全分的也可以得步驟分;
教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校班型設(shè)置
30-40人精品小班
高考精品班
8個(gè)理科 8個(gè)文科
藝考文化課
2個(gè)理科 4個(gè)文科
高二高三兩年制連續(xù)班
4個(gè)理科 2個(gè)文科
vip沖刺班
中考vip沖刺班4
高考vip沖刺班6個(gè)
在高考的分岔口,有人成功,有人失敗,有人上了蟾宮折桂,有人名落孫山,有人進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造,有人走進(jìn)社會(huì)開(kāi)啟新篇章。高考是學(xué)生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它不僅關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的日子,也影響著一個(gè)家庭的發(fā)展。很多學(xué)子苦讀十二年,就是為了在高考考場(chǎng)上大放異彩,考上抱負(fù)的大學(xué)。人們不禁感受到高考的重要性。它真的能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。
針對(duì)偏科,如語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、數(shù)理化生一些科目弱的學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)。
咨詢了解在堅(jiān)持活躍的心思暗示時(shí),有5條準(zhǔn)則需要牢記:
1.簡(jiǎn)潔有力。比如:“我一定要成功!”“我一定要考上名校!”
2.意圖有必要是活躍的。這是重要的。假如你說(shuō)“我不要考專(zhuān)科”,這種看似活躍但卻消沉的言語(yǔ)會(huì)在你的潛意識(shí)里打上“自己只能考個(gè)專(zhuān)科”的烙印,讓你很難再次描述自己。所以,要從正面說(shuō):"我要戰(zhàn)勝一切困難,進(jìn)入名牌大學(xué)深造。"
3.堅(jiān)定信念,清晰方針。暗示句有必要具有相信可以實(shí)現(xiàn)的可行性,不能在心思上產(chǎn)生矛盾和抵抗。假如你以為自己不可能考上名牌本科,那就挑選一個(gè)現(xiàn)實(shí)而理想的方針,比如:我有必要考上本科。
4.幻想一個(gè)詳細(xì)的情況。當(dāng)你靜靜背誦或說(shuō)出你自己設(shè)定的句子時(shí),你有必要透過(guò)幻想在腦海中清楚地看到你成為大學(xué)生時(shí)的樣子。越詳細(xì),越實(shí)在越好。
5.貫注愛(ài)情,激起熱情。方針是有限的愿望,自我暗示,是激起熱情,推動(dòng)行動(dòng)。雖然機(jī)械的自我主張也會(huì)有一定的效果,但你越有信心,功率就越高。假如你的身體、理性和愛(ài)情都渴望同樣的東西,你就不會(huì)害怕困難,勇于冒險(xiǎn),樂(lè)意付出代價(jià)。這樣,你的愿望當(dāng)然會(huì)成真。
成立以來(lái)實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了QX教育、教育、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、QX在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,QX教育集團(tuán)有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
學(xué)員點(diǎn)評(píng)
我也是一個(gè)比較自律的人。因?yàn)槲腋改附K年在外工作,所以我一般監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我上高三了,感覺(jué)有點(diǎn)跟不上,就報(bào)了QX教育的培訓(xùn)班,真的很好。他們可以試聽(tīng)免費(fèi)課程,我覺(jué)得作用非常好,聽(tīng)完一堂數(shù)學(xué)課,幫我了解很多曾經(jīng)不明白的數(shù)學(xué)標(biāo)題,所以果斷報(bào)名了。真的不錯(cuò)。
學(xué)校都有什么類(lèi)型 ?
答: 學(xué)校是專(zhuān)門(mén)的文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校,只做文化的補(bǔ)習(xí),但分為應(yīng)屆生文化課、復(fù)習(xí)生文化課、藝考生文化課沖刺、寒暑假文化課沖刺營(yíng),同時(shí)為了學(xué)生成績(jī)的提升還會(huì)開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的一對(duì)一培優(yōu)補(bǔ)差課程和節(jié)假日精雕細(xì)課的網(wǎng)絡(luò)課程。家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的情況,選擇適合的類(lèi)型。
你們一個(gè)班有多少個(gè)學(xué)生?
答: 我們采用小班制教學(xué)精品班35人、VIP班25人,每個(gè)班設(shè)立教學(xué)+學(xué)管兩位班主任,精細(xì)化、全程化的個(gè)性服務(wù),學(xué)科老師全天候教學(xué)、陪讀,班主任全天做好學(xué)生心理、學(xué)習(xí)狀況、目標(biāo)規(guī)劃、時(shí)間管理等方面的服務(wù)。
你們是如何 進(jìn)行分班?
答: 我校采用的是分層次滾動(dòng)式的教學(xué)模式,所有學(xué)生入學(xué)后會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校統(tǒng)一的 模擬考試,然后根據(jù)個(gè)人成績(jī)進(jìn)行分班。然后每月月考后,根據(jù)具體考試成績(jī)進(jìn) 行滾動(dòng),確保每個(gè)孩子都能在自己最合適的班級(jí)里。
你們學(xué)校的住 宿環(huán)境和伙食怎 么樣?
答: 我校的宿舍環(huán)境優(yōu)美、舒適分別設(shè)有8人間、10人間供學(xué)生選擇,宿舍配有空調(diào)、 獨(dú)立衛(wèi)生間(淋浴)、衣柜、桌椅、直飲水、自動(dòng)洗衣機(jī)等。飲食方面,一日四餐,飯菜品種齊全且經(jīng)常輪換,色香味俱全,衛(wèi)生條件很好,教 師與學(xué)生一起用餐,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。食堂享有“舌尖上的補(bǔ)習(xí)學(xué)?!敝雷u(yù)。
無(wú)論您在哪里 QX教育都會(huì)為您貼心服務(wù)!
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