高一生物3-6人教訓課程簡介：
高一生物3-6人教訓課程，小班組教育，每組3-6名學生，專職教訓教師和服務(wù)團隊，學習氣氛稠密、講堂互動性強，盤繞關(guān)鍵、打破難點、掌握考點，致力于幫忙高一學生全面掌握高一生物知識，夯實高一生物基礎(chǔ)。
課程特征：小班組教育，每組3-6名學生，專職教訓教師和服務(wù)團隊，學習氣氛稠密、講堂互動性強，盤繞關(guān)鍵、打破難點、掌握考點。
課程定位： 高一生物小班組教訓課程 適用學員： 高一學生
授課內(nèi)容: 包括細胞、原核細胞、真核細胞、病毒、蛋白質(zhì)、氨基酸、肽鍵、二肽、多肽、肽鏈、核酸、糖類、遺傳、基因等等內(nèi)容。
備注：高一生物3-6人教訓課程的授課內(nèi)容，**終會根據(jù)高一學生掌握高一生物知識的程度及家長學生的需求定制，詳情請在線咨詢學大教育教師
教師介紹：
1,教師布景：大部分教師結(jié)業(yè)于國內(nèi)關(guān)鍵大學，具有本科以上的學歷，學大教師細心教育，具有獨特的教育特征。
2,自由選擇教師:學生可根據(jù)本身要求自由選擇教師，對教師不滿意可隨時跟換。
3,面試選拔率：**面試,書面考試,屢次屢次試講等嚴厲的選擇，再到系統(tǒng)的標準化練習查核，錄取率造就學大雄厚的師資團隊。
4，完善的練習系統(tǒng)：崗前會集練習，專家教授教訓閱歷，實施3小考1大考在篩選中打造專業(yè)師資。
5，豐盛的工作閱歷：豐盛的教育閱歷，大部分教師有多年教育閱歷，剖析學生實際情況后，可以對癥下藥，擬定合適孩子的教訓計劃。
6，靈敏的授課時間：根據(jù)學生時間，隨時預約上課時間
1對1教訓定制專屬學習計劃
1，學員剖析：從學生出發(fā)剖析阻止進步原因
2，方針定制：結(jié)合學員剖析，階段性學習方針
3，計劃擬定：根據(jù)方針擬定個性化學習計劃
4，師資匹配：以學生為中心，選擇合適的好教師
5，專屬服務(wù)；課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求
6，生長規(guī)劃：為學員規(guī)劃脫離1對1強化學習后的生長途徑
6對1師資團隊全程談心服務(wù)
1，授課教師：1對1在線教訓，各科全面穩(wěn)固
2，班主任：全程交流反響，檢測學習進展,
3，課程參謀：提早安排課程，實時答疑解惑
4，教研組：掌握命題趨勢，確保教育教育質(zhì)量,
5，心理咨詢：緩解學習壓力，激起學生潛能
6，教師大咖：學考信息，及時共享
學大教育安排簡介：專注為中、小學生供應(yīng)個性化教訓。授課形式包括1對1教訓、個性化小組教訓、藝考文化課教訓等。總部坐落于北京向陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的展開，已在全國100多所城市，設(shè)有近600所學習中心。
學大“教研 ”戰(zhàn)略：
教研 ”戰(zhàn)略是以個性化教育研討院為中心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研晉級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評估”四個層面輔導學大的教育研討，全面保證學大的教育教育質(zhì)量。
學大教育理念：
學大教育秉承對癥下藥的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸展開成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)19年，學大不斷探索多元展開，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育形式，將以科技賦能個性化教育，全面敞開才智教育新時代
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