銅陵學大教育-高考考前集訓營
對癥下藥,個別學生個別科目突擊輔導
快速咨詢對于孩子的高考學習家長也是特別關(guān)心的,覺得自己孩子每天勤學苦練,認真的學習,使用了自己渾身的辦法來提高成績,在這種情況下家長是特別心疼孩子的,但是有的孩子已經(jīng)特別的用功了,成績也是上不去,所以在這個時候家長會建議孩子去報一個高考考前集訓班來提升成績。
高考考前輔導班
小班組教學,每組3-6名學生高考語文3-6人輔導課程,每組3-6位學生,擁有專職教學及服務(wù)團隊,圍繞重點、突破難點、把握考點,適當拓展,玩轉(zhuǎn)方法,致力于幫助高三學生全面掌握高中語文知識。
擁有專職的教學團隊和服務(wù)團隊,每組3-6名學生,上課氣氛活躍、互動性強,幫助高三學生夯實高中數(shù)學基礎(chǔ),掌握高考數(shù)學重難點解題思路和方法,突破學習數(shù)學的瓶頸。
高考英語3-6人輔導課程,每組3-6位學生,擁有專職教學及服務(wù)團隊,幫助高三學生打牢高中英語基礎(chǔ),突破學習高中英語瓶頸,并可以活學活用,舉一反三。
學大教師總結(jié)高考物理重難點、易錯點,提煉簡潔實用的技巧方法。通過方法點撥、易錯辨析,幫助高三學生快速準確把握重點、突破難點。
高考化學3-6人輔導課程,每組有3-6人,擁有專職教學團隊和服務(wù)團隊,幫助高三學生掌握高中化學知識、學會解題思路及做題技巧,突破學習瓶頸。
由豐富帶班經(jīng)驗的老師親自授課,輔導學生高考理綜的考前集訓課程,在短時間內(nèi)加強學生理綜思維能力,解題能力,進而能夠穩(wěn)提學生的理綜成績。
認真聽老師講課,做好課堂筆記:學習需要邊聽、邊看、邊想、邊記。課堂筆記能增強聽課時的注意力,提高課堂學習效率,還有利于課后復習和完成課后作業(yè)。建議同學們設(shè)置專門的筆記本,著重記錄以下幾方面的內(nèi)容:一是老師補充的重要內(nèi)容;二是老師點出學生容易混淆和容易出錯的地方;三是老師歸納的分散在各課各冊中的內(nèi)容。
滿足更多個性提升需求
真人教師在線1對1直播教學,孩子學習不受時間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學習輕松、復習方便。
師生面對面現(xiàn)場輔導,定制學習方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學習效率高。
1名教師輔導3-6位學生,讓每個學生都被關(guān)注和照顧,學習氣氛濃厚,多人一起互動,體驗學習樂趣。
面對面溝通,全面了解學生
個性特點、學習情況完善測評
根據(jù)學生個性特點、學科
需求定制個性化輔導計劃
資深教師根據(jù)孩子特點
授課,專業(yè)團隊貼身服務(wù)
抓住失分點,
定期總結(jié)學習效果
家長在給孩子選擇高考輔導班時,主要從師資,口碑,課程,服務(wù)等方面去考慮和選擇。
首先要了解輔導班的師資,因為老師的專業(yè)度和責任心對課程的效果有至關(guān)重要的影響。很多機構(gòu)都會對老師進行包裝,所以在選擇的時候盡量跟老師去直接溝通和交流,比如說可以去試聽,看看老師的授課方式和風格學生是否能接受。
做教育最重要的就是口碑,口碑的形成和提升是一個長期持續(xù)的過程,在報班之前可以多跟別的家長去溝通和了解,看看輔導機構(gòu)的口碑怎樣。老師可以包裝,效果可以夸大,但口碑是很難造假的,可信度還比較高。
每個機構(gòu)都有自己的特色課程,選擇的時候一定要選機構(gòu)的特色課程,很多機構(gòu)為了擴科都會有一些優(yōu)惠,但盡量不要報的太多,雖然看起來比較優(yōu)惠,但實際效果會怎樣就很難說了,還會給孩子增加很大的壓力,對學習說不定還有負面影響。
課程體系也很關(guān)鍵,要給孩子教什么內(nèi)容,教多久,如何教,預(yù)期能達到什么效果,難易程度如何,這些都必須要去考慮,只有選擇適合孩子的課程才能讓孩子有所提升。
學有方 大不同
教育品牌
輔導經(jīng)驗
覆蓋城市
學習中心
實力師資
受益學生
目前在蕪湖、合肥、馬鞍山、六安、銅陵、市開設(shè)了多家學習中心,除了個性化一對一輔導課程外,還設(shè)有個性化班組課程。一對一輔導名師授課和6對1全程管理,班組的價位,一對一的服務(wù)質(zhì)量,盡享實惠與保質(zhì)。課程涵蓋了高考考前集訓輔導、同步課程輔導、藝體生文化課輔導、全日制生輔導、3-5人班組課程、薄弱學科專項輔導及寒暑假集訓課程等多項提分服務(wù),全方面為不同類型的學生解決各類難題。
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