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長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)教育

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長(zhǎng)沙高考359分怎么填志愿

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課程介紹
  • 長(zhǎng)沙龍門高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)

    崇德尚學(xué),篤行致新

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長(zhǎng)沙龍門高考志愿填報(bào)指導(dǎo)


志愿填報(bào)指導(dǎo)

核心課程

(1)從職業(yè)興趣、性格特征、學(xué)習(xí)能力等方面剖析分析,輔助制定學(xué)業(yè)規(guī)劃(含專業(yè)、院校選擇、出國(guó)留學(xué)),職業(yè)規(guī)劃及路徑,課程服務(wù)從高考志愿指導(dǎo)延伸至整個(gè)大學(xué)階段規(guī)劃及繼續(xù)深造方向。

(2)用規(guī)則和數(shù)據(jù)說(shuō)話”,理性、建設(shè)性指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。能夠幫助考生精確鎖定第一學(xué)校志愿的第一專業(yè)志愿。

(3)師資團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力強(qiáng)、服務(wù)細(xì)致,深受家長(zhǎng)好評(píng)。

教、管、學(xué)一體

“三分教,七分管”,中學(xué)生的學(xué)習(xí),需要引導(dǎo)、需要氛圍、需要管控。故而我們開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化七天集訓(xùn)課程。集訓(xùn)期間有課程指導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)激勵(lì)老師、生活老師、網(wǎng)管老師等全方位高密度協(xié)作,利用各種獨(dú)創(chuàng)性的教學(xué)管理方式,就目標(biāo)及生活方面進(jìn)行管理把控,使學(xué)生在環(huán)境舒適、安全靜心的氛圍中更能夠集中精力學(xué)習(xí),激發(fā)記憶的極致潛能!

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除了學(xué)校名譽(yù)可以給學(xué)生自信外,更重要的是這些院校能提供給學(xué)生更多時(shí)機(jī)和優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校有深厚文化底蘊(yùn)和雄厚的人脈資源,個(gè)人開(kāi)展空間大。

但歷年學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),錄取分?jǐn)?shù)高,假如分?jǐn)?shù)不是很有競(jìng)爭(zhēng)力,可能只能選讀重點(diǎn)大學(xué)的冷僻專業(yè)。如若這些冷門專業(yè)是自己不感興趣的,考生可能要面臨著許多的壓力和困難,甚至?xí)胪就藢W(xué)。

【搶手專業(yè)】往往與社會(huì)開(kāi)展和當(dāng)下需求有關(guān),從總體上看,搶手專業(yè)的就業(yè)時(shí)機(jī)、薪酬福利都會(huì)更有優(yōu)勢(shì),但三百六十行,行行出狀元,真實(shí)決定是開(kāi)展的好不好的,是你個(gè)人對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)程度。

任何行業(yè),只要你是頂尖的人才,都不愁好的開(kāi)展。近年來(lái)?yè)屖值慕鹑陬悓I(yè),各個(gè)院校在分?jǐn)?shù)不低的情況下仍是考生扎堆,大家都沖著金融的名號(hào)而去,卻很少剖析這個(gè)校園的金融專業(yè)究竟怎么樣?

金融專業(yè)要學(xué)到什么樣的程度才能有好的開(kāi)展?成果往往是拼了很高的分?jǐn)?shù)進(jìn)去了,大學(xué)畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)各種開(kāi)展并沒(méi)有社會(huì)吹捧的那么好。

所以,家長(zhǎng)和考生在挑選專業(yè)時(shí),大可不必只求搶手。社會(huì)是不斷開(kāi)展變化的,近兩年的搶手未來(lái)不一定熱,要注意剖析社會(huì)開(kāi)展趨勢(shì),在專業(yè)挑選時(shí)也要做到冷熱結(jié)合,避免由于搶手專業(yè)的高分扎堆浪費(fèi)感情。

長(zhǎng)沙龍門課程特色

  • 長(zhǎng)沙高考359分怎么填志愿

    -1-

    個(gè)性化測(cè)評(píng)

    ? 知識(shí)點(diǎn)掌握度

    ? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣

    ? 性格、優(yōu)勢(shì)

  • 長(zhǎng)沙高考359分怎么填志愿

    -2-

    個(gè)性化教學(xué)

    ? 分層設(shè)班

    ? 專用教材

    ? 個(gè)性化習(xí)題

  • 長(zhǎng)沙高考359分怎么填志愿

    -3-

    全程跟蹤輔導(dǎo)

    ? 教學(xué)授課

    ? 教管課后跟蹤

    ? 自習(xí)陪讀答疑

填報(bào)高考志愿要注意什么?

作為家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)真誠(chéng)、平等的和孩子溝通,關(guān)注他們內(nèi)心的實(shí)在想法和訴求,理性客觀的向他們剖析不同志愿挑選的利弊。

作為考生,因?yàn)閭€(gè)人經(jīng)驗(yàn)、履歷、社會(huì)認(rèn)知等方面的限制,在對(duì)一些事情的剖析上會(huì)不如爸爸媽媽透徹。

所以,志愿填報(bào)時(shí),切不可意氣用事,不能對(duì)專業(yè)、學(xué)校和地區(qū)望文生義,要學(xué)會(huì)結(jié)合牢靠信息對(duì)自己傾向的挑選進(jìn)行合理評(píng)價(jià),認(rèn)真傾聽(tīng)和剖析爸爸媽媽、師長(zhǎng)的意見(jiàn),做到興趣、特長(zhǎng)、發(fā)展規(guī)劃和科學(xué)、有利挑選的統(tǒng)一。

長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)機(jī)構(gòu)介紹


長(zhǎng)沙高考359分怎么填志愿

長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)教育

龍門尚學(xué)是龍門教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌,專注中高考升學(xué)。龍門尚學(xué)定位于“做中國(guó)美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求,專注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學(xué)的核心價(jià)值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)"。為對(duì)廣大學(xué)子和家長(zhǎng)提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級(jí),龍門尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對(duì)1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。

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不知道怎么報(bào)高考志愿,找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合適嗎?

為什么要找組織報(bào)志愿呢?

高考志愿填寫被稱為“第2次高考”,重要性顯而易見(jiàn).除了要確認(rèn)適宜的報(bào)考方針大學(xué),考生的專業(yè)傾向、專業(yè)挑選、職業(yè)規(guī)劃都聯(lián)系到他整個(gè)人生的開(kāi)展道路.高考志愿填寫是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在這個(gè)過(guò)程中,專家給出的輔導(dǎo)和規(guī)劃主張至關(guān)重要,每個(gè)細(xì)節(jié)都決議著考生的未來(lái)!志愿填寫個(gè)性化服務(wù),是專家針對(duì)考生個(gè)人的量身定做,主要在考生分?jǐn)?shù)所及的范圍內(nèi)走的適宜,既不糟蹋分?jǐn)?shù),又不會(huì)呈現(xiàn)志愿風(fēng)險(xiǎn).

長(zhǎng)沙龍門教學(xué)環(huán)境

長(zhǎng)沙龍門教育的教學(xué)內(nèi)容涵蓋中、小學(xué)所有大綱內(nèi)容,適合全/單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生。由資深顧問(wèn)組、教學(xué)組設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案,考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果,靈活安排課程時(shí)和學(xué)習(xí)進(jìn)度。

長(zhǎng)沙龍門學(xué)習(xí)管理流程

月家長(zhǎng)交流會(huì)

督導(dǎo)師每月邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),來(lái)校面談反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀態(tài),分享交流學(xué)生的成長(zhǎng),搜集學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的看法,雙方達(dá)成一致的協(xié)議,為下一階段的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)確定方向。

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深度服務(wù)

全日制學(xué)生享有專屬增值服務(wù),全日制管理教師團(tuán)隊(duì)和授課教師團(tuán)隊(duì)將根據(jù)學(xué)生提升需要,深入學(xué)生校園、家庭進(jìn)行學(xué)情溝通、信息交換,實(shí)現(xiàn)家、校、培訓(xùn)中心三方密切配合,同時(shí)給予學(xué)生生活和情感上的關(guān)愛(ài)。

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長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)

  • 龍門尚學(xué)基于"百年老店"的發(fā)展精神和"做更好的自己"的文化理念,定位于"做中國(guó)最美好的教育企業(yè)"的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求,專注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。
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