課程名稱:高三化學暑假班
一、課程基本信息:
1.上課形式:雙師互動直播
2.課容量:10次課 120分鐘/一次
3.是否需要測試:否
4.適用版本:全國版
二、適合學員:
1.想要培養(yǎng)化學能力,提升化學成績的全國學員
2.希望掌握高考考點,拓展提升的新高三學員
3.想要構建高考體系,提升綜合解題能力的學員
三、課程目標
透現(xiàn)象看本質,形成知識體系
寫離子書反應,分類梳理大招
通原理學技巧,類推快速秒題
四、課程體系
科學規(guī)劃,層層進階,知識、能力、思維全面提升
1.有機
物質推斷、合成路線、信息反應
2.結構
和晶胞相關的計算
3.原理
與探究結合的綜合題型
4.元素
過渡元素綜合探究
5.實驗
綜合實驗的探究
五、教學師資
嚴選優(yōu)師,教學有道更可靠
1.授課老師:學歷、經驗、實力,層層篩選
01 畢業(yè)于知名院校
02 3年以上教齡,授課時長5000以上
03 每周筆試考核教學功底與知識素養(yǎng)
數(shù)論說課、批課、磨課、賽課,教學能力不斷提升
主講老師:王偉春
授課內容——高中化學
新東方在線化學組組長,12年高考教學生涯,曾榮獲北京新東方優(yōu)秀教師稱號,教學過程中善于把復雜知識簡單化,零散知識系統(tǒng)化,化繁為簡,學以致用。
2.學管師:學科輔導&教學服務,輪輪把關
01 畢業(yè)于全國知名院校
02 擁有相關學科教學背景
03 首輪面試,進行功底考察
04 二輪面試,測試綜合素養(yǎng)
05 三輪面試,進行為期數(shù)月的培訓
06 多維考核方能競爭上崗
學管師:暖心伴學
每個班級配置一位專屬學管師,喚醒、鼓舞、陪伴每一位孩子的學習和成長。提供更加專業(yè)的課程服務,包括上課提醒、課上監(jiān)督、課后反饋、筆記指導、群內答疑等,讓孩子的學習更加專注、高效。
六、配套教材
匠心錘煉,好實力造就好課堂
1.雙標定產品——課程標準,考試大綱
數(shù)十位先導教研員查訪全國各版本教材,根據教育部課程標準和考試大綱,深入研究,分析學生知識水平和結構,指定產品
2.精心磨教材——精準內容,精美設計
百余位一線教師精心打磨,兩輪排版、三重小隊審核,專業(yè)美工團隊精心設計,確保教材產品精益求精
3.匠心做教學——批課磨課,教研精進
主講老師全員參與,將教材內容與教學“五步法”緊密結合,數(shù)十遍說課,八輪批課,五輪磨課,三輪教師大賽,反復雕琢,精心呈現(xiàn)課堂。
七、課程服務
“一站式”服務,讓家長省心更放心
授課老師
課前:結合學員學習水平與特點,精心設計課程
課中:1.做準備:上節(jié)課知識鞏固,本節(jié)課內容預習
2.授新課:知識精講,題型精練,給出做題大招
3.即落實:當堂訓練,透析學員課堂知識掌握程度分布數(shù)據
4.清遺漏:根據學員知識掌握程度針對性鞏固
5.出總結:總結課堂知識點,反饋課堂知識掌握情況
課后:跟進教學數(shù)據,接收學員反饋,進行課程復盤
參與每周教研,研究學員心理,精進教學能力。
輔導老師:
課前:多渠道提醒學員上課,建立專屬課程群輔導學習
課中:提前暖場,帶領學員做回顧,全程陪聽,陪伴學員做筆記
課后:發(fā)送資料,助力學員養(yǎng)成良好習慣,電話、微信指導學員做作業(yè)。
八:課程大綱
階段——高三化學暑假班
1.透現(xiàn)象看本質,形成知識體系
2.寫離子書反應,分類梳理大招
3.通原理學技巧,類推快速秒題
第1講 氧化還原反應概念辨析
氧化還原概念辨析
常見氧化劑及產物
常見還原劑及產物
第2講 氧化還原反應規(guī)律
強弱規(guī)律
優(yōu)先規(guī)則
守恒規(guī)律
綜合應用
第3講 氧化還原反應配平和書寫
氧還方程式配平
陌生方程式書寫
第4講 離子反應概念辨析
電解質與非電解質
強電解質與弱電解質
電離與水解綜合應用
第5講 離子共存與離子檢驗
離子不共存分類
離子檢驗步驟及試劑
第6講 離子方程式書寫
離子方程式書寫步驟
與量有關離子方程式
離子方程式正誤判斷
第7講 原電池工作原理及應用
原電池工作原理及構造
電極判斷及電極式書寫
四大綜合應用
第8講 電解池工作原理及應用
電解質工作原理及構造
電極判斷及電極式書寫
四大綜合應用
第9講 電化學綜合
金屬腐蝕與防護方法
二次電池原理及計算
第10講 阿伏伽德羅常數(shù)專題
粒子數(shù)計算;氧化還原反應轉移電子數(shù)計算;離子水解;化學鍵分類;
九、備考各階段復習目標
一輪復習
暑假&秋季 7月~1月初
初探高考,夯實基礎
二輪復習
寒假&春季 1月中下旬~4月中旬
難點突破,專題訓練
三輪復習
春季 4月中旬~5月末
限時搶分,保分沖刺
點題押題
春季 5月末~高考前
初探高考,夯實基礎
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