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西安高中英語基礎班培訓班

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課程介紹
  • 西安高中英語基礎班培訓班

    西安君翰高中英語培訓

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眾所周知高中是非常重要的,高中學習直接影響到高考,影響到孩子未來的發(fā)展,而高中英語又是高考非常重要的一科,君翰教育專為英語不好的學員開設了高三英語VIP小組課,該課程適合高三單科成績60分以下的學員,該課程特點是量身定制輔導方案,查漏補缺,根據(jù)學生學習現(xiàn)狀的分析與診斷,進行不同科目課時的合理分配與規(guī)劃,合理控制學生在各科目之間的學習投入時間,從全局出發(fā),探究學生提高點,穩(wěn)步提高學生的學習能力,同時培養(yǎng)科學的學習方法和良好的學習習慣。幫助學生提升英語成績,高考不留遺憾。君翰教育以學生為中心,培養(yǎng)正向思想、獨立人格、科學思維、國際視野,有持續(xù)學習力和國際競爭力的社會精英人才

高三英語VIP小組課

君翰高中英語輔導

課程介紹

  • 課程特點

    量身定制輔導方案,查漏補缺

    適合對象

    高三單科成績60分以下

  • 教學目標

    根據(jù)學生學習現(xiàn)狀的分析與診斷,進行不同科目課時的合理分配與規(guī)劃,合理控制學生在各科目之間的學習投入時間,從全局出發(fā),探究學生提高點,穩(wěn)步提高學生的學習能力,同時培養(yǎng)科學的學習方法和良好的學習習慣。

  • 課程亮點

    三個關鍵詞——XJH教學理論 興趣X(最直接):生動的課件、故事、小幽默、揚帆書友會之“一本書即可擁有一個圖書館”。 激勵J(最有效):POK卡、積分兌換禮品、獎學金等。 喚醒H(最持久):診斷報告、知識樹、思維導圖、地平線戶外活動等,讓每個孩子成為他自己。 核心教育思想——“利用學科優(yōu)勢,因材施教,分層教學,培養(yǎng)綜合素質,提高思維能力” 核心教育理念——“寓教于樂,注重非智力因素的培養(yǎng)” 君翰課堂教學——“我調動,你發(fā)揮,充分體現(xiàn)師生在教學活動中的平等關系” 課堂內外配合——“突出家庭在教育中的作用,注重學生、家長、教師的合力” 君翰團隊特色——“發(fā)揮榜樣的力量,用優(yōu)秀的教師來教育學生”。

  • 服務體系

    1、學生打卡,家長微信提示;2、學習管理師與教師雙向溝通;3、量體裁衣的教學產(chǎn)品;4、出門考、入門考,堂堂反饋;5、專業(yè)的階段性測試;6、個性化學習測評

選對教輔機構,就是幫助孩子選擇一個好的未來


  • 更優(yōu)秀的師資

    學科專家: 翰林之師
    政策專家: 小六班政策點評特邀專家
    心理專家: 通過專業(yè)訓練和指導
    幫助學生提升學習能力及心里素質

  • 更高效的教學

    分層教學: 精準定位,因材施教
    訓練技能: 開發(fā)思維,舉一反三
    勵志激情: 激發(fā)興趣
    培養(yǎng)習慣: 注重養(yǎng)成教育

  • 更本地化的教材

    直擊考點: 多年專業(yè)考試研究
    巧化難題: 精彩專題課,難點不再難
    突出重點: 小六班考點梳理,
    高頻考點分析

  • 更貼心的服務

    錯題管理: 把握學生的學習易錯誤點及時的調整學習方向 專題晚輔: 專題專項訓練,突破學科重點
    線上學習: 學堂知識回顧、自測

西安君翰教育英語培養(yǎng)4大階段

  • 幼兒啟蒙階段

    幼兒階段,從簡單的日常對話、歌曲、韻律兒歌入手,將孩子置身在英語環(huán)境里,愛上英語,享受英語,自然習得英語。

  • 英語入門階段

    即小學階段。在不斷鞏固聽說的基礎上,增加并強化對孩子簡單的語音意識、單詞拼背等內容的培養(yǎng)和訓練,

  • 英語提升階段

    即初高中階段。英語的學習 將會從聽、說、讀、寫四個方面進行綜合能力訓練。然后提供八級精英體系。

  • 英語拔高階段

    即大學英語方向學習?;蛘邽榱撕⒆映鰢鰷蕚?,選擇進入到CC學術階段學習,即 雅思、托??己朔较颉?

君翰教育優(yōu)勢


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君翰教育的學習環(huán)境怎么樣呢?

君翰教育一直在為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓學生有一個舒適溫馨的學習環(huán)境,這也是一個精心設計的學習課堂,更多的是為了幫助學生更好地提高成績,而很多學生也喜歡在這里學習。
西安君翰教育致力于為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,君翰以學生為中心,培養(yǎng)正向思想、獨立人格、科學思維、國際視野,有持續(xù)學習力和國際競爭力的社會精英人才
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君翰機構介紹


  • 君翰教育

    君翰教育科技集團,以品質領先、科技驅動為核心發(fā)展目標,致力于成為中國領先的教育科技企業(yè)。自成立以來,一直堅持促進科技互聯(lián)網(wǎng)與教育的融合,用科技與互聯(lián)網(wǎng)技術來推動教育事業(yè)的進步,為學生創(chuàng)造更加美好的學習體驗。主要經(jīng)營教育培訓、信息科技、文化傳媒、管理咨詢等業(yè)務,旗下?lián)碛芯步逃?、君翰大學、學丁科技、安圣動力、君盛咨詢、君翰傳媒、麥豆信息、研學實踐、領知托輔等多個子品牌。

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為什么高中要學英語?

對大多數(shù)人來說,英語在中國學不是很有用。大多數(shù)工作不需要很強的英語能力。但是如果你必須學一門外語,英語顯然是一門非常有用的語言。比如,聽英文歌,看英文電影,讀英文書等等。然而,大多數(shù)學習英語的中國人都達不到原英語的流利程度,所以學習英語仍然依賴于翻譯。從這個角度來看,學習英語(尤其是閱讀能力)對提高自己是非常有用的,但它只能在一定程度上實現(xiàn)。但是,由于我們的語言環(huán)境、學習熱情和使用需求的限制,大多數(shù)人永遠達不到這個水平。相反,由于他們在工作中不使用英語,他們的水平會逐漸下降。


英語是一門非常有用的學科,學好英語可以聽英文歌,看英文電影等,可以學到很多東西,高中英語輔導小編推薦西安君翰教育,西安君翰教育學校定期召開家長會,家校面對面溝通學生的學習情況,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,促進學生成績更上一層樓。

君翰高中英語師資

  • 郭海燕

    教學理念:授人以魚不如授人以漁

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  • 劉婷

    教學理念:獲取知識與發(fā)展能力同樣重要

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  • 霍豆豆

    教學理念:堅持理論與實踐相結合

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短期內怎樣提高高中英語成績?

模仿、朗讀、復述、背誦

模仿以英語為母語的人的發(fā)音和語調。你可以根據(jù)自己的喜好選擇原版英語來模仿。朗讀是改善英語的第二步。朗讀也可以說是二次模仿,所以我們也應該有意識地用原音和語調朗讀。當你大聲朗讀時,你可以錄下自己的聲音,仔細聽,然后比較,找出差距,找出自己的弱點。復述是模仿和閱讀之后的一個創(chuàng)造性的過程,比背誦困難得多。你可以試著用自己的語言復述你讀過的和聽到的,或者你可以完全擺脫原始材料。對于窮人,你可以復述課文的大意,一句話,兩句話。然后,從少到多。復述是改善英語的最有效方法之一。沒人需要和你說話。背誦、口頭練習都會忍不住背誦一些東西,但很多人不喜歡背誦。但是,有必要背誦一些名篇?;A不好的人必須背誦一些常用句型和表達方式。用英語記日記。用英語記日記是改善口語等方面的有效途徑。

想要學好英語就要大聲朗讀,多背多讀這樣才能學好,學習高中英語小編給大家推薦西安君翰教育,君翰教育師資配備全部為全職教師,以學生成長為導向,以課程交付,教研、教學能力提升,教學服務為主要工作?!笆率掠袠藴剩Y果有考核”是所有工作的基本原則。

想了解更多西安君翰的培訓課程,歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們,我們會有專業(yè)的老師對您的問題進行解答;也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會在第①時間聯(lián)系您,歡迎您隨時來西安君翰教育體驗我們的課程!

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