石家莊學(xué)大高中英語培訓(xùn)班
停課不停學(xué)!中小學(xué)生直播課在家學(xué)
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高一英語小班組輔導(dǎo)課程
高一學(xué)生
高一英語3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高一英語知識,突破學(xué)習(xí)英語的瓶頸,并可以活學(xué)活用。
小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),突破學(xué)習(xí)瓶頸、靈活運(yùn)用、舉一反三。
包括情態(tài)動(dòng)詞的用法、情態(tài)動(dòng)詞+have done、虛擬語氣、定語從句、名詞性從句、狀語從句、動(dòng)詞時(shí)態(tài)(般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、將來進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)態(tài))、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、非謂語動(dòng)詞(動(dòng)名詞、分詞、動(dòng)詞不定式)、形容詞、副詞、名詞、冠詞、單詞記憶、作文等等內(nèi)容。高一英語3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,最終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高一英語知識的水平及家長學(xué)生的需求定制,具體詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育老師。
? 適用學(xué)生
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
?課程特色
共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
? 適用學(xué)生
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
?課程特色
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
? 適用學(xué)生
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
? 課程特色
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
? 適用學(xué)生
考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。
? 課程特色
通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
一直取得優(yōu)異成績的孩子,可以看到自己的用心,讓計(jì)劃好的孩子有自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是可以的。計(jì)劃他們自己的學(xué)習(xí)。計(jì)劃。我們再談一次。為什么年長的學(xué)生會(huì)為他們的孩子選擇一對一的在線輔導(dǎo)班?高中一對一的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班不僅能救孩子。來回,路上的時(shí)間。你可以在全國范圍內(nèi)選擇優(yōu)異的導(dǎo)師,而不僅僅是當(dāng)?shù)氐?。老師、學(xué)生家長也可以聽聽。你可以隨時(shí)了解你孩子的學(xué)習(xí)情況,關(guān)于大約一對一在線輔導(dǎo)班什么時(shí)候開始。當(dāng)然,你可以隨時(shí)開始上課。你可以通過孩子的時(shí)間自由選擇上課時(shí)間
1、閱讀問題要先理解
有四種類型的閱讀問題。有許多詳細(xì)的問題,可以在論文中找到或分析。理解60%的文章,然后你可以閱讀問題
2、在空白處填空。如果作文中沒有單詞,就很難完成問題
建議在作文中背誦5-8篇范文。至少那里有儲(chǔ)備。寫作時(shí),你不會(huì)不知道如何寫作。
3、先聽一些簡單的內(nèi)容,然后逐步提高水平,慢慢培養(yǎng)語感。當(dāng)你休息時(shí),你可以把你的聽力。也許你一開始只能聽懂一兩個(gè)單詞,然后你才能聽得更慢。
4、閱讀理解和七題中的五題是浙江公務(wù)員中得分最快的問題。掌握一些做問題的技巧會(huì)帶來快速的結(jié)果。
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。,授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
點(diǎn)擊咨詢首先:英語的基礎(chǔ)是單詞。記住更多,記住更多。背單詞有很多方法。你可以在閱讀中記住單詞,既不枯燥,也不死記硬背。比如語法、翻譯、答疑等技能主要是在課堂上習(xí)得的,所以一定要注意。課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、總結(jié)、理解、記憶,并加以實(shí)際運(yùn)用。如果語法太差,你可以買一本語法書。
第二:英語寫作,寫作是一個(gè)綜合性的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎(chǔ),有了以前的積累,平時(shí)多練習(xí),寫作就不成問題了。如果時(shí)間允許,你可以每天寫一篇文章。最壞的情況下,你應(yīng)該每周練習(xí)一篇文章。
教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)教學(xué)風(fēng)格,具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
面試選拔率
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),系統(tǒng)全面的培訓(xùn)體系,專家親自傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
本周僅剩 個(gè)試聽名額
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