石家莊學(xué)大高中英語培訓(xùn)班
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高三英語1對1輔導(dǎo)課程
高三學(xué)生
高三英語一對一輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制高三英語專屬輔導(dǎo)課程,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選,幫助學(xué)生全面鞏固高三英語知識,講解高三英語語法,講解重點,剖析難點,幫助學(xué)生夯實英語基礎(chǔ)。
為學(xué)生定制高三英語專屬輔導(dǎo)課程,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。
包括語音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、虛擬語氣、主謂一致、句子成分與基本句型、定語從句與名詞性從句、狀語從句、介詞與并列連詞用法、特殊句式(倒裝句、強調(diào)句、反義疑問句、祈使句)、完形填空、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。備注:高三英語一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,最終根據(jù)學(xué)生掌握高三英語知識的程度和家長學(xué)生的需求定制,詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育的專職老師。
? 適用學(xué)生
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
?課程特色
共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
? 適用學(xué)生
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
?課程特色
用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進行針對性訓(xùn)練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學(xué)生認清學(xué)習(xí)問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
? 適用學(xué)生
學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
? 課程特色
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
? 適用學(xué)生
考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的一年級至高三學(xué)生。
? 課程特色
通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進步。
1、選擇品牌學(xué)校?
品牌學(xué)校之所以不容易安排不合格的教師,是因為它們成立時間長,投入了更多的精力和金錢,注重教學(xué)質(zhì)量和口碑。
2、孩子的輔導(dǎo)是個性化的
好的寒假輔導(dǎo)最好是個性化的。它可以根據(jù)孩子的特殊情況進行一對一的計劃和輔導(dǎo),也是一個漸進的過程。夸大這種影響通常是不可信的。
背誦課文是學(xué)習(xí)英語的好方法
背誦課文對培養(yǎng)語感、增加詞匯量、理解語法結(jié)構(gòu)有很大的幫助。除了背誦課本上的文章外,我們還可以背誦新概念的文章。我們必須明白英語老師
提高聽力是學(xué)好英語的關(guān)鍵
聽、說、讀、寫,實際上聽力是英語學(xué)習(xí)中最重要的部分。由于種種原因,許多高中新生的英語聽說能力相對較弱。進入高中后,我不能理解錄音材料,不能正確發(fā)音,不能說完整的英語句子或不能表達我的意思。因此,如果我想在傾聽上有所突破,我應(yīng)該對自己無情。
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。,授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。
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1
學(xué)員學(xué)情分析
2
匹配合適老師
3
學(xué)情溝通會
4
試聽課
5
個性化課程規(guī)劃
6
老師在線授課
教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大的老師認真負責(zé)教學(xué)風(fēng)格,具有獨特的教學(xué)特色。
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