南寧高中英語培訓(xùn)周末班

高考英語語法強(qiáng)化班

教材目錄
• 模塊一 語法基礎(chǔ)鞏固
• 專題一 語法部分
• 一章 名詞、冠詞的基本用法
• 第二章 代詞的基本用法
• 第三章 數(shù)詞的基本用法
• 第四章 形容詞和副詞的基本用法
• 第五章 動詞的基本用法
• 第六章 謂語動詞的三種功能——時態(tài)、語態(tài)、語氣
• 第七章 非謂語動詞的三種形式——動詞不定式 、動名詞 、分詞
• 第九章 連詞的基本用法
• 專題二 句法部分
• 第八章 英語句子的基本構(gòu)造
• 第九章 重點(diǎn)的從句類型
• 第十章 句子整體結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)問題
• 模塊二 真題技巧解析
• 一章 作答“語篇型語法填空題”指導(dǎo)
• 第二章 “語篇型語法填空題”強(qiáng)化訓(xùn)練
• 模塊三 預(yù)測考點(diǎn)演練
• 一章 語篇型語法填空題
• 第二章 語法單選題

適合人群
無法掌握英語語法技巧及規(guī)律的考生

學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.短期內(nèi)熟悉高考英語語法考點(diǎn)及規(guī)律，掌握解題方法及應(yīng)對策略。
2.讓英語語法題目在高考中得到滿分。

課程安排
模塊一 語法基礎(chǔ)鞏固
專題一 語法部分
一章 名詞、冠詞的基本用法
第二章 代詞的基本用法
第三章 數(shù)詞的基本用法
第四章 形容詞和副詞的基本用法
第五章 動詞的基本用法
第六章 謂語動詞的三種功能——時態(tài)、語態(tài)、語氣
第七章 非謂語動詞的三種形式——動詞不定式 、動名詞 、分詞
第九章 連詞的基本用法
專題二 句法部分
第八章 英語句子的基本構(gòu)造
第九章 重點(diǎn)的從句類型
第十章 句子整體結(jié)構(gòu)的重點(diǎn)問題

模塊二 真題技巧解析
一章 作答“語篇型語法填空題”指導(dǎo)
第二章 “語篇型語法填空題”強(qiáng)化訓(xùn)練

模塊三 預(yù)測考點(diǎn)演練
一章 語篇型語法填空題
第二章 語法單選題

課程特色
1、學(xué)大教育專家教師**指導(dǎo) 強(qiáng)化基礎(chǔ)記憶 命題研究技巧進(jìn)步 題源素材原創(chuàng)預(yù)測演練

2、專項練習(xí) 海量學(xué)習(xí)備考資料

學(xué)大校區(qū)地址

南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)：南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽西路1號廣運(yùn)都市景苑

南寧新民校區(qū)：南寧市青秀區(qū)新民路34-18號中明大廈

南寧三美校區(qū)：南寧市青秀區(qū)錦春路15號威寧大廈

南寧航洋校區(qū)：南寧市民族大道131號航洋國際2號樓

南寧東葛校區(qū):南寧市青秀區(qū)廣園路1號青年國際18號樓2區(qū)

柳州友誼國際大廈校區(qū):柳州市城中區(qū)公園街道友誼國際大廈

柳州高新校區(qū)：柳州市桂中大道龍城世家11棟9樓

師資介紹

個性化六步走

**基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能，預(yù)測增分趨勢。
NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師一對一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案，效果。

6對1服務(wù)

學(xué)大一對一個性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)！

1、學(xué)大教育將1對1個性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力，使學(xué)生完成學(xué)科知識和考試分?jǐn)?shù)雙豐收！
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，及必要時心里咨詢師的有效參與，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。

心理輔導(dǎo)師

激發(fā)學(xué)員斗志，調(diào)整心態(tài)。

陪讀教師

優(yōu)秀教師全程免費(fèi)答疑。

個性化教研專家

把握命題趨勢，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

教育咨詢師

前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行，科學(xué)診斷。

學(xué)科教師

重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)管理師

思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定，全程監(jiān)督回訪。