合肥高中英語(yǔ)課后學(xué)習(xí)班

合肥高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

高一年級(jí)特點(diǎn)：

1、注重知識(shí)的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語(yǔ)基礎(chǔ)。高一英語(yǔ)起到了傳承延伸知識(shí)的樞紐作用，在對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行梳理鞏固的同時(shí)，滲入高一新增知識(shí)點(diǎn)。高一英語(yǔ)的扎實(shí)學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語(yǔ)的飛躍。

2、課程關(guān)鍵點(diǎn)：

● 學(xué)習(xí)介詞用法、主謂一致、情態(tài)動(dòng)詞等。

● 進(jìn)一步學(xué)習(xí)狀語(yǔ)叢句、關(guān)系叢句、直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)等。

● 掌握英語(yǔ)閱讀、完形填空相關(guān)知識(shí)及答題技巧。

● 提升詞匯的記憶量與寫(xiě)作方法和技巧。

高二年級(jí)特點(diǎn)：

1、學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考、回答問(wèn)題，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高二英語(yǔ)是積累實(shí)踐的過(guò)程，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考，堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，學(xué)會(huì)對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的活學(xué)活用，對(duì)英語(yǔ)能力的培養(yǎng)是非常重要的。

2、課程關(guān)鍵點(diǎn)：

● 基礎(chǔ)知識(shí)鞏固、準(zhǔn)確運(yùn)用單詞和時(shí)態(tài)。

● 主語(yǔ)謂語(yǔ)一致知識(shí)、名詞叢句、狀語(yǔ)叢句、定語(yǔ)叢句等知識(shí)。

● 提高單詞記憶效率擴(kuò)大詞匯量。

● 掌握完形填空、閱讀理解等方面的解題思路和方法。

● 熟練組織語(yǔ)言、提高寫(xiě)作能力、英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題解決。

高三年級(jí)特點(diǎn)：

1、面臨高考，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。構(gòu)建科學(xué)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，注重語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用，梳理主干以查漏補(bǔ)缺，訓(xùn)練臨場(chǎng)的做題技巧，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)沉著冷靜的心理素質(zhì)，　應(yīng)對(duì)高考。

2、課程關(guān)鍵點(diǎn)：

● 復(fù)習(xí)抓好三基：基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本的思維方法。

● 熟練掌握基本詞匯、對(duì)詞匯短語(yǔ)加強(qiáng)記憶理解。

● 利用語(yǔ)言情境來(lái)復(fù)習(xí)高考或?？嫉恼Z(yǔ)法項(xiàng)目。總結(jié)歸納語(yǔ)法知識(shí)規(guī)律。

● 強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，如聽(tīng)力、完形填空、閱讀、寫(xiě)作訓(xùn)練等。

學(xué)大個(gè)性化老師怎么輔導(dǎo)

1、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試，學(xué)習(xí)心態(tài)測(cè)試、學(xué)習(xí)方法測(cè)試、學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試、在讀學(xué)校教學(xué)水平。

2、分析非智力因素、制定“教育培養(yǎng)方向”、制定個(gè)人專(zhuān)用的教學(xué)方案、制定個(gè)人專(zhuān)用的輔導(dǎo)計(jì)劃。

3、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議、建立學(xué)生檔案、教務(wù)管理。

4、確定授課教師、確定排課計(jì)劃、交流學(xué)生情況、確立個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

5、學(xué)習(xí)管理師：思想工作溝通，輔導(dǎo)方案定制。心理輔導(dǎo)：激發(fā)學(xué)員斗志，心理咨詢(xún)，調(diào)節(jié)心態(tài)。  優(yōu)秀教師：重難點(diǎn)點(diǎn)授，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，習(xí)慣的養(yǎng)成。 把關(guān)高考：中高考把握中高考命題趨勢(shì)。

怎么樣幫孩子考高分

1、量身定制學(xué)習(xí)方案

教育咨詢(xún)師利用科學(xué)測(cè)試方法及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子進(jìn)行測(cè)評(píng)，找出學(xué)生學(xué)科漏洞之所在，定制并實(shí)施以學(xué)生為主體的個(gè)性化教育服務(wù)方案。

2、合適的才是好的

由專(zhuān)業(yè)的教育根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)大師資庫(kù)里為學(xué)生選派適合的授課老師。

3、知人善教，個(gè)性教學(xué)

學(xué)大教育特聘有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)教師，為學(xué)生提供全程一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，解決各科知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

4、專(zhuān)人服務(wù)

每位學(xué)生配備一名學(xué)習(xí)管理師進(jìn)行全程跟蹤，確保學(xué)生在學(xué)大接受系統(tǒng)、良好的輔導(dǎo)，并隨時(shí)保持與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

5、所有問(wèn)題不過(guò)夜

學(xué)生在完成當(dāng)天輔導(dǎo)之后，可以繼續(xù)留在學(xué)大上自習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題（包括其他未輔導(dǎo)的科目），學(xué)大的陪讀老師會(huì)幫助孩子免費(fèi)的答疑解惑。

6、舒緩學(xué)習(xí)壓力

學(xué)大還配有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，幫助孩子解決學(xué)習(xí)過(guò)程中因?yàn)閴毫^(guò)重而帶來(lái)的一些心理問(wèn)題。