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邯鄲勵(lì)學(xué)教育

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邯鄲邯鄲盤點(diǎn)排名榜首的高中英語輔導(dǎo)

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課程介紹
  • 邯鄲邯鄲盤點(diǎn)排名榜首的高中英語輔導(dǎo)

    邯鄲勵(lì)學(xué)高中輔導(dǎo)班

    特色教學(xué)模式,幫助學(xué)生提升

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高三成績(jī)不好怎么辦?

如今,高中教育通常在高二下學(xué)期完成所有課程,只剩下一部分選修課要在高三學(xué)習(xí)。在整個(gè)高三期間,對(duì)高中一年級(jí)和二年級(jí)的所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。如果你現(xiàn)在意識(shí)到了自己的缺點(diǎn),這仍然是可能的,但如果你意識(shí)到了自身的缺點(diǎn),你需要改變它們。為了提高我們的成績(jī),我們首先要找出自己的弱點(diǎn)以及如何找到它們。我們可以通過平時(shí)的考試成績(jī)來分析自己的弱點(diǎn),識(shí)別自己在該科目中的長(zhǎng)處和短處,并對(duì)薄弱科目進(jìn)行輔導(dǎo)和改進(jìn)。

邯鄲高中全科課程介紹

高中學(xué)科輔導(dǎo)
課程名稱 課程內(nèi)容 課程咨詢
高中語文

高一年級(jí)是從簡(jiǎn)單的語文知識(shí)向高難度分析轉(zhuǎn)變的一年,這一階段主要是同步講解知識(shí)點(diǎn)并傳授學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,把基礎(chǔ)打牢,針對(duì)高考適當(dāng)增加靈活性、綜合性題目訓(xùn)練。

高二年級(jí)需全面學(xué)科分析,同時(shí)補(bǔ)習(xí)高一重點(diǎn)知識(shí),強(qiáng)化現(xiàn)學(xué)知識(shí)點(diǎn),注重閱讀與詩歌鑒賞和寫作的深度提升,為高三做好鋪墊。

高三年級(jí)則強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)分類,綜合性提升文言文、現(xiàn)代文等閱讀要求,同時(shí)訓(xùn)練話題作文技巧等。

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高中數(shù)學(xué)

高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主要涵蓋函數(shù)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、對(duì)指冪函數(shù)應(yīng)用、立體幾何、解析幾何初步、概率、三角恒等變換、三角函數(shù)等。

高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主要涵蓋解三角形、數(shù)列、不等式、圓錐、曲線方程、導(dǎo)數(shù)、線性規(guī)劃、倒數(shù)結(jié)合求解等,提升邏輯思維能力與空間想象能力。

高三數(shù)學(xué)主要是系統(tǒng)總復(fù)習(xí)階段,一輪知識(shí)復(fù)習(xí)重基礎(chǔ)重全面,二輪復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)精深,函數(shù)、數(shù)列、概率、立體幾何、曲線、集合等模塊化精講。

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高中英語

高一英語詞匯量加大,課文篇幅較長(zhǎng),語法點(diǎn)復(fù)雜,詞性需深入理解,賓語從句、定語從句、情態(tài)動(dòng)詞、語態(tài)、時(shí)態(tài)用法等重難易錯(cuò)點(diǎn)精講。

高二英語輔導(dǎo)注重語法點(diǎn)的深化學(xué)習(xí),虛擬語氣、主語從句、表語從句、不定式用法、倒裝句、省略句、時(shí)態(tài)及分詞等重難易錯(cuò)點(diǎn)精講,同時(shí)加大詞匯量的積累。

高三英語輔導(dǎo)注重高中三年的語法點(diǎn)梳理,重點(diǎn)語法專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,聽力、作文、閱讀、口語完型等模塊化訓(xùn)練等。

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高中物理

高一物理從定性分析轉(zhuǎn)到定量分析,力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、功能定理、都是針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的深化、抽象,題目變化多樣,靈活性,思路巧妙,基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用綜合性強(qiáng)。

高二物理在高一的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)部分,實(shí)驗(yàn)題目、大題、綜合題目較多且難度大,選修的交變電流、機(jī)械波、量子物理為難點(diǎn)。

高三物理則回顧基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化復(fù)習(xí),力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、功能、電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)練習(xí)。

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高中化學(xué)

高一化學(xué)知識(shí)更加零散,理解性和抽象性內(nèi)容增多,氧化還原反應(yīng)、物質(zhì)的量、元素周期律、典型物質(zhì)和反應(yīng)的性質(zhì)特點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)亂,題型多。

高二化學(xué)理解性的知識(shí)增多,化學(xué)平衡反應(yīng)、電離子、水解平衡、原電池、電解池、有機(jī)化學(xué)比較抽象且題目靈活。

高三化學(xué)的物質(zhì)化學(xué)、物質(zhì)性質(zhì)分模塊記憶、基本化學(xué)反應(yīng)方程式、反應(yīng)現(xiàn)象的系統(tǒng)梳理、常見推斷、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算題目的分類訓(xùn)練。

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高中生物

高一生物實(shí)驗(yàn)題和抽象的理論分析題更具體、更細(xì)致,遺傳變異的計(jì)算和實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn)。

高二生物基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)變多變復(fù)雜,如動(dòng)植物的自身調(diào)節(jié)、光合作用的基本理論等。

高三生物注重基礎(chǔ)知識(shí)梳理、重點(diǎn)知識(shí)的全面掌握、實(shí)驗(yàn)題、綜合題目的練習(xí)。

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高中歷史

高中對(duì)歷史學(xué)科的知識(shí)體系進(jìn)行了重新整合,以專題為線索,中外歷史混編,關(guān)聯(lián)語文、政治等眾多學(xué)科所學(xué)。

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高中地理

文理交融的地理學(xué)科,高中學(xué)習(xí)要求學(xué)法兼用,要求能理解教材且能舉一反三,需要總結(jié)歸納并掌握規(guī)律。

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高中政治

高中政治,理論與現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān)、與時(shí)事政策教育相互補(bǔ)充,與人文、社會(huì)領(lǐng)域其他科目相互支撐。

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高三成績(jī)處在中游的學(xué)生有機(jī)會(huì)逆襲嗎?

成績(jī)一般的學(xué)生也有機(jī)會(huì)反擊。第一件事是要有一種感覺,即沒有人或事是靜止的。有迫切的動(dòng)機(jī)需要改變,也有詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法需要付諸行動(dòng)。好的方法可以幫助你事半功倍!每個(gè)學(xué)科實(shí)際上都有自己的特點(diǎn),最重要的方法是分類、總結(jié)和總結(jié)。每門課都分為幾個(gè)部分,識(shí)別各部分之間的聯(lián)系和差異,發(fā)現(xiàn)模式,多思考,如果你不理解,可以向老師尋求建議。有了良好的學(xué)習(xí)方法和不斷的努力,普通學(xué)生也可以取得越來越高的成績(jī)。

勵(lì)學(xué)課程服務(wù)優(yōu)勢(shì)

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    診斷學(xué)習(xí)問題

    先診斷學(xué)科及學(xué)習(xí)問題找到癥結(jié),全面剖析學(xué)員學(xué)習(xí)力,找到實(shí)際學(xué)習(xí)中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)。

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    規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)

    結(jié)合學(xué)科診斷及測(cè)評(píng)結(jié)果與在校學(xué)習(xí)等綜合規(guī)劃提升目標(biāo),精準(zhǔn)定位直擊輔導(dǎo)突破。

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    定制提升方案

    根據(jù)目標(biāo)及學(xué)員自身學(xué)習(xí)實(shí)際及特性等量身定制學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案,致力學(xué)員更好的學(xué)習(xí)。

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    匹配適合老師

    根據(jù)學(xué)員具體學(xué)習(xí)問題、性格特點(diǎn)、心理狀態(tài)等綜合因素,匹配適合孩子的輔導(dǎo)老師。

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高三成績(jī)處在中游的學(xué)生有機(jī)會(huì)逆襲嗎?

成績(jī)一般的學(xué)生也有機(jī)會(huì)反擊。第一件事是要有一種感覺,即沒有人或事是靜止的。有迫切的動(dòng)機(jī)需要改變,也有詳細(xì)的學(xué)習(xí)方法需要付諸行動(dòng)。好的方法可以幫助你事半功倍!每個(gè)學(xué)科實(shí)際上都有自己的特點(diǎn),最重要的方法是分類、總結(jié)和總結(jié)。每門課都分為幾個(gè)部分,識(shí)別各部分之間的聯(lián)系和差異,發(fā)現(xiàn)模式,多思考,如果你不理解,可以向老師尋求建議。有了良好的學(xué)習(xí)方法和不斷的努力,普通學(xué)生也可以取得越來越高的成績(jī)。

“五環(huán)十步”學(xué)習(xí)體系

  • 01

    五環(huán)循環(huán)

    教學(xué)討論會(huì)(集思廣益)>>集體備課(量身定制)>>講義審核(精益求精)>>課堂互動(dòng)(畫龍點(diǎn)睛)>>學(xué)情反饋(追本溯源)
  • 深度分析>>匹配學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊(duì)>>教學(xué)研討會(huì)>>定制個(gè)性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時(shí)反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個(gè)輔>>組織家長(zhǎng)會(huì)溝通>>出具階段分析報(bào)告

    02

    十步教學(xué)

高一如何選擇不同年級(jí)的輔導(dǎo)班?

針對(duì)成績(jī)較差科目的推薦輔導(dǎo)方法:一對(duì)一輔導(dǎo)

如果孩子的某些科目現(xiàn)在特別具有挑戰(zhàn)性,家長(zhǎng)必須開始分析問題的原因并及時(shí)解決。不要等待,因?yàn)橥涎拥臅r(shí)間越長(zhǎng),孩子的知識(shí)差距就越大,他們的學(xué)習(xí)決心和興趣就會(huì)受到嚴(yán)重影響。如果一個(gè)孩子放棄了自己,那將是浪費(fèi)時(shí)間!如果一個(gè)孩子再也跟不上校園課堂的學(xué)習(xí)節(jié)奏,那么輔導(dǎo)班就不會(huì)有任何效果。在這一點(diǎn)上,一種有效的學(xué)習(xí)方法是一對(duì)一輔導(dǎo),但即使有一對(duì)一的輔導(dǎo),家長(zhǎng)也必須監(jiān)督老師的教學(xué)計(jì)劃。

優(yōu)美的環(huán)境 良好的氛圍

關(guān)于勵(lì)學(xué)

邯鄲勵(lì)學(xué)教育培訓(xùn),秉承現(xiàn)代化教育理念,輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生全面提升。勵(lì)學(xué)輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。

歡迎關(guān)注勵(lì)學(xué)輔導(dǎo)班!

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