課程簡(jiǎn)介：高中英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程亮點(diǎn)1、一對(duì)一量身定制課程2、先診斷后上課，找到學(xué)科問(wèn)題3、根據(jù)孩子問(wèn)題，制定學(xué)習(xí)方案適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握高中英語(yǔ)知識(shí)課程內(nèi)容以英語(yǔ)為核心語(yǔ)言教學(xué)，采用多種教學(xué)方式讓孩子喜歡學(xué)英語(yǔ)，改善孩子英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力課前教師備課：明確每節(jié)課所涉及知識(shí)點(diǎn)和題目課中實(shí)時(shí)糾錯(cuò)：實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題,找到根源當(dāng)堂解決精選例題：結(jié)合題庫(kù)數(shù)據(jù)，選用經(jīng)典例題，推送易錯(cuò)題課后課后反饋：反饋課堂知...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二英語(yǔ)培訓(xùn)課程亮點(diǎn)1、緊跟英語(yǔ)改革，培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力2、掌握記憶方法，學(xué)習(xí)解題思路適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況，做出增強(qiáng)成績(jī)的有效方案，快速增強(qiáng)成績(jī)課程內(nèi)容1.結(jié)合中考考試大綱，歸納梳理中考主要知識(shí)體系。2.精講中考重難點(diǎn)知識(shí)，學(xué)科知識(shí)查缺補(bǔ)漏。3.快速掃清學(xué)生知識(shí)盲區(qū)，讓學(xué)員更好掌握知識(shí)點(diǎn)。4.為學(xué)生量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，改善學(xué)生偏科弱科、知識(shí)體系不完整現(xiàn)象。[心理疏導(dǎo)]：定...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1、量身定制學(xué)習(xí)方案2、趣味性互動(dòng)課堂3、個(gè)性化課程體系適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)提高學(xué)習(xí)效率課程內(nèi)容**階段:夯實(shí)基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.精講基礎(chǔ)單詞、短語(yǔ)4.串講基礎(chǔ)語(yǔ)法，形成語(yǔ)法知識(shí)5.英語(yǔ)基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)第二階段:同步進(jìn)階1.精講從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法2.高頻語(yǔ)法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練3.語(yǔ)篇理解鞏固4.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧5.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)6.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練第三階段:專項(xiàng)優(yōu)化...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：美聯(lián)高三英語(yǔ)培訓(xùn)課程亮點(diǎn)1、個(gè)性化定制課程2、針對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解，專項(xiàng)訓(xùn)練3、短期課養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，好方法貫徹始終適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉閱讀理解各題型做題效率，掌握答題技巧課程內(nèi)容高三英語(yǔ)輔導(dǎo)課程，為學(xué)生定制高三英語(yǔ)專屬輔導(dǎo)課程，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選，幫助學(xué)生全面鞏固高三英語(yǔ)知識(shí)，講解高三英語(yǔ)語(yǔ)法，講解重點(diǎn)，剖析難點(diǎn)，幫助學(xué)生夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。課程特...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：青少英語(yǔ)外教培訓(xùn)課程亮點(diǎn)1、外教教學(xué)2、地道口音外教3、個(gè)性定制學(xué)習(xí)計(jì)劃適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，內(nèi)容新穎，注重趣味性課程內(nèi)容根據(jù)學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo)制定縝密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)針對(duì)性更強(qiáng)，效果更加明顯。能夠靈活安排上課時(shí)間，避免與其他時(shí)間相沖突。外教來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，不僅能夠給你提供浸泡式的母語(yǔ)環(huán)境，而且能夠更為深入的了解國(guó)外的文化背景。正宗的母語(yǔ)發(fā)音，深厚的外國(guó)文化底蘊(yùn)，良好的學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：美聯(lián)青少英語(yǔ)小班課課程亮點(diǎn)1、互動(dòng)式課堂2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣3、掌握學(xué)習(xí)方法適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課程內(nèi)容不同年齡段的孩子面臨的英語(yǔ)問(wèn)題各不相同，我們提供豐富多元的課程，旨在滿足各個(gè)年齡段孩子的個(gè)性化需求。讓學(xué)生積極快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并建立對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。多姿多彩的課外活動(dòng)收獲的不止成績(jī)，還有人際交流的自信和從容陪伴、鼓勵(lì)，分享，以及共同的進(jìn)步讓學(xué)習(xí)不止于英語(yǔ)小班課：讓孩子有更多機(jī)會(huì)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：美聯(lián)高中英語(yǔ)輔導(dǎo)課程課程亮點(diǎn)1、高考升學(xué)考點(diǎn)精講，切合課本知識(shí)點(diǎn)2、定期教學(xué)反饋，心理疏導(dǎo)及家長(zhǎng)課堂3、高考填報(bào)志愿指導(dǎo)，挑選好學(xué)校適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)提高應(yīng)試考試成績(jī)課程內(nèi)容課程對(duì)標(biāo)高考定制全學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃強(qiáng)化聽力口語(yǔ)，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)核心考點(diǎn)串講，考試分?jǐn)?shù)拔高重難點(diǎn)題型突破，強(qiáng)化考試應(yīng)用提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好習(xí)慣，得到理想成績(jī)以英語(yǔ)為核心語(yǔ)言教學(xué)，采用多種教學(xué)方式讓孩子喜歡學(xué)英語(yǔ)，改善孩子英語(yǔ)語(yǔ)言...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：美聯(lián)高二英語(yǔ)培訓(xùn)課程亮點(diǎn)1、服務(wù)與教學(xué)雙優(yōu)管理，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)自律性2、悉心指導(dǎo)，制定個(gè)人專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)緊跟英語(yǔ)改革，培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力課程內(nèi)容1.結(jié)合中考考試大綱，歸納梳理中考主要知識(shí)體系。2.精講中考重難點(diǎn)知識(shí)，學(xué)科知識(shí)查缺補(bǔ)漏。3.快速掃清學(xué)生知識(shí)盲區(qū)，讓學(xué)員更好掌握知識(shí)點(diǎn)。4.為學(xué)生量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，改善學(xué)生偏科弱科、知識(shí)體系不完整現(xiàn)象。[心理疏導(dǎo)]:定期進(jìn)行心...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班課程亮點(diǎn)：課程可按照每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的輔導(dǎo)，讓學(xué)員在復(fù)習(xí)中不遺漏知識(shí)點(diǎn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)\n課程根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥，找出學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到瓶頸的地方，針對(duì)問(wèn)題提供輔導(dǎo)和幫助，為學(xué)生建立自信\n課程根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握的情況下更上一層樓，進(jìn)行專題講解，綜合訓(xùn)練，深入挖掘知識(shí)要點(diǎn)適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)提高孩子學(xué)習(xí)興趣課程內(nèi)容聽力口試\n...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高一英語(yǔ)培訓(xùn)課程亮點(diǎn)量身定制學(xué)習(xí)方案\n趣味性互動(dòng)課堂\n個(gè)性化課程體系適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)提高孩子學(xué)習(xí)興趣\n掌握高中學(xué)科解題技巧課程內(nèi)容**階段:夯實(shí)基礎(chǔ)\n1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)\n2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣\n3.精講基礎(chǔ)單詞、短語(yǔ)\n4.串講基礎(chǔ)語(yǔ)法，形成語(yǔ)法知識(shí)\n5.英語(yǔ)基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)\n第二階段:同步進(jìn)階\n1.精講從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法\n2.高頻語(yǔ)法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練\n3.語(yǔ)篇理解鞏固\n4.掌握一...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考英語(yǔ)培訓(xùn)課程亮點(diǎn)1、診斷問(wèn)題：先診斷后上課，找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵2、規(guī)劃目標(biāo)：結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果，分?jǐn)?shù)差距制定階段性提升目標(biāo)3、定制方案：根據(jù)提升目標(biāo)，學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案適用對(duì)象：不限學(xué)習(xí)目標(biāo)拓展解題思路，專題專項(xiàng)突破課程內(nèi)容涵蓋高中英語(yǔ)各方面，單詞學(xué)習(xí)、聽力指導(dǎo)、閱讀理解等學(xué)習(xí)技巧和成績(jī)提升。進(jìn)門檢測(cè)：課前檢查學(xué)員的掌握情況，解決遺留問(wèn)題和作業(yè)問(wèn)題。講授新課：結(jié)合每堂課的設(shè)置講授新課，并**例...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東莞學(xué)大教育 高二全科輔導(dǎo)多年的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力 開啟孩子金色未來(lái)點(diǎn)擊咨詢高二全科課程補(bǔ)習(xí)科目高二語(yǔ)文、高二數(shù)學(xué)、高二英語(yǔ)、高二文綜、高二理綜授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。適合對(duì)象【高二學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東莞學(xué)大教育 高二全科輔導(dǎo)多年的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力 開啟孩子金色未來(lái)點(diǎn)擊咨詢高二全科課程補(bǔ)習(xí)科目高二語(yǔ)文、高二數(shù)學(xué)、高二英語(yǔ)、高二文綜、高二理綜授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。適合對(duì)象【高二學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東莞學(xué)大教育 高二全科輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源 培養(yǎng)杰出的學(xué)生點(diǎn)擊咨詢高二全科課程補(bǔ)習(xí)科目高二語(yǔ)文、高二數(shù)學(xué)、高二英語(yǔ)、高二文綜、高二理綜授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。適合對(duì)象【高二學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東莞學(xué)大教育 高二全科輔導(dǎo)多年的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力 開啟孩子金色未來(lái)點(diǎn)擊咨詢高二全科課程補(bǔ)習(xí)科目高二語(yǔ)文、高二數(shù)學(xué)、高二英語(yǔ)、高二文綜、高二理綜授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。適合對(duì)象【高二學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺...[詳情]