長(zhǎng)沙新東方優(yōu)能一對(duì)一

長(zhǎng)沙高三英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)-高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

積累詞匯、抓好閱讀。

學(xué)英語(yǔ)的一大難題就是記單詞，關(guān)于詞匯的學(xué)習(xí)，應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離篇的原則。結(jié)合句子記單詞易懂，易記，還易應(yīng)用。要尊重記憶規(guī)律，反復(fù)是關(guān)鍵。最 好選一種英漢雙解詞典做自己的良師益友，遇有詞匯方面的疑問(wèn)，不要等待教師的解答，自己找詞典求得答案。經(jīng)常使用詞典，就會(huì)越用越熟練，而且能學(xué)會(huì)根據(jù)上下文找到恰當(dāng)?shù)尼屃x。

長(zhǎng)沙高三英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)-高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

不重視聽力訓(xùn)練。語(yǔ)言是有聲的，我們對(duì)語(yǔ)言的感受首先是語(yǔ)言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語(yǔ)，而且閱讀水平也難以提高。聽力和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ)，學(xué)英語(yǔ)要有一定的詞匯基礎(chǔ)，沒(méi)有一定的詞匯基礎(chǔ)，你看再多的東西，聽再多的磁帶，也象看天書，聽天書一樣，看來(lái)聽去，看不懂，聽不進(jìn)，最后搞得頭昏眼花，進(jìn)而是去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生厭惡感，要是達(dá)到這種程度你也就基本上完蛋了。背詞典是必要的，那些考過(guò)四，六級(jí)的大學(xué)生估計(jì)有99%的都是這樣過(guò)來(lái)的，除非個(gè)別英本來(lái)就很強(qiáng)的人。

長(zhǎng)沙高三英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)-高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

要學(xué)好語(yǔ)法，提高讀寫能力。盡管高考已經(jīng)淡化對(duì)語(yǔ)法的專門考查。但是沒(méi)有牢固的語(yǔ)法根基，同學(xué)們?cè)诳淳渥訒r(shí)，就會(huì)對(duì)句意把握不準(zhǔn)、產(chǎn)生錯(cuò)誤理解，有事還會(huì)有“單詞全認(rèn)識(shí)就是不懂整句是什么意思”的感覺。實(shí)際上語(yǔ)法的規(guī)則很“死”，同學(xué)們只要記牢語(yǔ)法規(guī)則，加以運(yùn)用，一般就會(huì)水到渠成。

長(zhǎng)沙高三英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)-高三英語(yǔ)考試流程

1.一般情況下，這種入學(xué)考試難度不大。不要說(shuō)非專業(yè)的，就是英語(yǔ)系當(dāng)時(shí)的入學(xué)分班考試也就跟高考差不多難度，只是多了個(gè)短文聽寫而已。非專業(yè)的考試更容易，考題應(yīng)該是在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)比較簡(jiǎn)單的那部分題目里面選，可能還不如高考難。

3.建議暑假期間可以拿幾本大學(xué)四級(jí)的書看一看，熟悉題型。高考有一段時(shí)間了，可能有些高中知識(shí)有遺忘，看四級(jí)書可能有些吃力。不用把四級(jí)書搞的很透像應(yīng)對(duì)高考似的，但一定要看看大概的出題思路和經(jīng)典例題，有印象。因?yàn)榇髮W(xué)英語(yǔ)的目的最終是對(duì)付四級(jí)，入學(xué)考試也會(huì)以四級(jí)為綱。對(duì)四級(jí)有個(gè)大概了解，就可以做到提前準(zhǔn)備，防患于未然。