高中數(shù)學

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鄭州高考數(shù)學一對一輔導

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開課學校 鄭州學大教育

班制:周末班

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課程介紹Course Introduction


高考數(shù)學代數(shù)冪、指、對函數(shù)強化輔導

課程設置:高考數(shù)學
適用范圍:高考生
課程特色:個性化學習一對一輔導
課程定位:高考數(shù)學知識點-冪、指、對函數(shù)
    教材目錄
  • 1、冪函數(shù)
  • 2、指數(shù)函數(shù)(一)
  • 3、指數(shù)函數(shù)(二)
  • 4、對數(shù)函數(shù)(一)
  • 5、對數(shù)函數(shù)(二)
  • 6、對數(shù)函數(shù)(三)
課程輔導知識點

適用人群:

1.代數(shù)基礎比較薄弱,想要取得突破的同學。
2.沒有自主學習動力:主要針對沒有學習計劃,業(yè)余時間不知怎么把控,對學習比較被動的同學。
3.在現(xiàn)有學習基礎上拔高:主要針對對現(xiàn)有知識掌握熟悉,但成績一直比較平穩(wěn),想**提升成績的同學。
4.主要針對課程已掌握熟練,想提前進入高考復習狀態(tài)的同學。
5.學習感覺疲憊,失去學習興趣,找不到好的學習方法的同學。
6.需要獲得全方面復習、答疑、評測一體式輔導的同學。

學習目標:

1.**全面系統(tǒng)的輔導,達到2014高考數(shù)學高分突破。
2.掌握正確的高考復習方法,起到高考復習事半功倍的效果。
3.**高考全年的學習,突破短板直接沖擊高分學校。
4.**全程24小時內答疑、測評、各階段方法指導等輔導服務,做到高考全程萬無一失。

教學內容:

指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)

教學目標:

1、理解有理指數(shù)冪的含義;了解實數(shù)指數(shù)冪的意義;掌握冪的運算;理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義;理解指數(shù)函數(shù)的圖象、單調性與特殊點。
2、理解對數(shù)的概念及其運算性質;了解對數(shù)換底公式,能將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù);了解對數(shù)函數(shù)的概念;理解對數(shù)函數(shù)的圖象、單調性與特殊點。
3、了解冪函數(shù)的概念;結合函數(shù)y=x,y=x2,y=x3,高三數(shù)學復習——指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)與冪函數(shù),了解冪函數(shù)的圖象變化情況。
4、能夠運用函數(shù)的性質、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質解決某些簡單的實際問題。

教學重點:指、對數(shù)函數(shù)的圖解與性質。

師資介紹
個性化六步走

**基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。
NO.4老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。
NO.6學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,**效果。

6對1服務

學大一對一個性化輔導的全方面服務!

1、學大教育將1對1個性化授課與重點學科串講相結合,實現(xiàn)4倍學習效率,強化解題思路,提升應試能力,使學生完成學科知識和考試分數(shù)雙豐收!
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理,及必要時心里咨詢師的有效參與,學大教育向學生提供優(yōu)質的輔導體驗和效果。

心理輔導師
激發(fā)學員斗志,調整心態(tài)。
陪讀教師
優(yōu)秀教師全程免費答疑。
個性化教研專家
把握命題趨勢,確保教育教學質量。
教育咨詢師
前期對學習進行,科學診斷。
學科教師
重點難點點撥,學習方法指導,習慣養(yǎng)成。
學習管理師
思想工作溝通輔導方案的制定,全程監(jiān)督回訪。









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學大教育,專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有近600所學習中心。

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學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經19年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。

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高考數(shù)學課程強化之三角函數(shù)

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