2017高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)突破班

教材目錄
• 模塊一 知識(shí)強(qiáng)化
• 專題一 集合與常用邏輯用語(yǔ)
• 專題二 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)
• 專題三 數(shù) 列
• 專題四 三角函數(shù)
• 專題五 平面向量
• 專題六 不等式
• 專題七 立體幾何
• 專題八 平面解析幾何
• 專題九 計(jì)數(shù)原理
• 專題十 概率與統(tǒng)計(jì)
• 專題十一 推理與證明
• 模塊二 綜合創(chuàng)新
• 專題十二 **值問(wèn)題
• 專題十三 探索性問(wèn)題
• 專題十四 應(yīng)用性問(wèn)題
• 專題十五 創(chuàng)新性問(wèn)題
• 專題十六 數(shù)學(xué)思想與方法

本課程由學(xué)大教育專業(yè)高級(jí)專家教師一對(duì)一指導(dǎo)，由淺入深，對(duì)高考題和模擬題的重難點(diǎn)進(jìn)行解答和分析，更好地再現(xiàn)核心知識(shí)，幫助考生解決應(yīng)試實(shí)際問(wèn)題，**數(shù)學(xué)實(shí)力大飛躍。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.短期內(nèi)全面提高應(yīng)試能力，掌握各種應(yīng)試技巧。
2.熟悉高考?？伎键c(diǎn)及題型，掌握各種題型的解題方法及應(yīng)對(duì)策略。
3.讓數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诟呖贾腥〉酶叻稚踔翝M分。

課程安排
模塊一 知識(shí)強(qiáng)化
專題一   集合與常用邏輯用語(yǔ)
專題二   函數(shù)與導(dǎo)數(shù)
專題三   數(shù) 列
專題四   三角函數(shù)
專題五   平面向量
專題六   不等式
專題七   立體幾何
專題八   平面解析幾何
專題九   計(jì)數(shù)原理
專題十   概率與統(tǒng)計(jì)
專題十一 推理與證明
模塊二 綜合創(chuàng)新
專題十二  **值問(wèn)題
專題十三  探索性問(wèn)題
專題十四  應(yīng)用性問(wèn)題
專題十五  創(chuàng)新性問(wèn)題
專題十六  數(shù)學(xué)思想與方法

海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻；

特色專項(xiàng) 邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng)；及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升；

解決方案
1、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué)；
2、鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打；

師資介紹

個(gè)性化六步走

**基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識(shí)盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師一對(duì)一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，**效果。

6對(duì)1服務(wù)

學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)！

1、學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力，使學(xué)生完成學(xué)科知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙豐收！
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，及必要時(shí)心里咨詢師的有效參與，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。

心理輔導(dǎo)師

激發(fā)學(xué)員斗志，調(diào)整心態(tài)。

陪讀教師

優(yōu)秀教師全程免費(fèi)答疑。

個(gè)性化教研專家

把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

教育咨詢師

前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行，科學(xué)診斷。

學(xué)科教師

重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)管理師

思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定，全程監(jiān)督回訪。