對于孩子來說，高一有多重要？
高中三年是確保能夠上理想大學(xué)很重要和關(guān)鍵的時期，高一是第1步
俗話說“好的開端是成功的一半”，高一新生面臨新環(huán)境的適應(yīng)、新學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、心里不自信等問題，作為父母，可以用五招來助力孩子順利適應(yīng)新的學(xué)習(xí)階段：
一是心理上做好迎難而上的準(zhǔn)備，不因一時成績波動而喪失勇氣；二是探索找到適合的學(xué)習(xí)方法，穩(wěn)扎穩(wěn)打，提升學(xué)習(xí)能力，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
在此基礎(chǔ)上，高中任何一個階段都應(yīng)鍛煉自己查漏補缺、鞏固薄弱點的能力，相信做到這些定能圓夢高考，進入理想學(xué)府！
課程介紹
-
課程名稱
武漢狀元教育高一 語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜輔導(dǎo)
適合對象
高中一年級學(xué)生
-
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。
-
教學(xué)優(yōu)勢
1、考綱解讀： 全面解析教學(xué)考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點剖析：精準(zhǔn)考點內(nèi)容講解，緊扣教學(xué)要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
-
狀元教育好在哪里？
1、精準(zhǔn)定位，為高考沖刺的學(xué)生群體量身打造；
2、強大的師資配置，個性化教學(xué)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛力
3、強大的心理支持和后勤保障；
4、遍布武漢3鎮(zhèn)，設(shè)有八大學(xué)習(xí)中心。
多種班型任你選！
-
一對一
一個老師輔導(dǎo)一個孩子，**一次專業(yè)測評了解孩子基礎(chǔ)及知識掌握情況，進行有針對性的教學(xué)， 制定相應(yīng)的教學(xué)計劃，按照教學(xué)計劃針對性輔導(dǎo)，遵循哪里不會就學(xué)哪兒的原則，從根本上解決 學(xué)生不想學(xué)，學(xué)不會的問題。
-
班課
狀元小班化教學(xué)，強調(diào)的是師生互動，學(xué)員人數(shù)極少，教學(xué)環(huán)境緊湊，杜絕超大班課人數(shù)多就紀(jì)律差亂象，避免進入“校內(nèi) 學(xué)不好校外拖著走”的惡性循壞。
-
小組課
有利于教學(xué)的多邊互助，針對性遠(yuǎn)勝過大班課，老師更容易關(guān)注到個體差異，照顧到每位學(xué)員。 子曰：三人行，必有我?guī)熝伞τ谛枰ブW(xué)、良性競爭、共同提高的學(xué)生尤為合適。能有 效強化學(xué)生對自身的學(xué)習(xí)責(zé)任感。
高一學(xué)生成績一直上不去怎么辦？
采用費曼學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)
很多學(xué)生對知識點學(xué)習(xí)不透徹，其實，這部分學(xué)生可以采用費曼學(xué)習(xí)法。費曼學(xué)習(xí)法是一種高效的學(xué)習(xí)方法。費曼學(xué)習(xí)法的核心是“傳授”，即把我們學(xué)習(xí)的知識點講給別人聽，講給的這個人**不理解這個知識點。當(dāng)我們能夠流利的講出來并且別人能夠聽懂時，說明這個知識點自己真的掌握了。因為在給別人講的過程中，我們會思考怎樣講別人能夠明白，思考的過程就是理解并且鞏固知識點的過程。
教學(xué)優(yōu)勢
為什么選狀元教育？-
二十多年文化課輔導(dǎo)經(jīng)驗
專注中高考升學(xué)
-
分層教學(xué)
學(xué)習(xí)更高效
-
精細(xì)化管理
讓學(xué)生效率更高效
-
激發(fā)潛能動力
提分更高效
為什么有的孩子成績一直很難上去？
沒有做好初中和高中的過渡
高中的知識點是比較多的，尤其是在高一，科目也會非常多，文理大綜合有9科，那這種情況下，很多學(xué)生可能光上課就沒有空了，再加高中數(shù)學(xué)知識點多，對學(xué)生的理解能力要求也上了一個臺階，安排不好時間，很難將所學(xué)的新知識全部消化吸收掉。
九大校區(qū)，遍及武漢各區(qū)
-
王家墩校區(qū)
-
四新校區(qū)
-
青山校區(qū)
-
佳園路校區(qū)
-
廣埠屯校區(qū)
-
光谷校區(qū)
-
二七路 校區(qū)
-
大學(xué)園校區(qū)
-
徐東校區(qū)
高一補習(xí)班有必要上嗎？
很多高一新生剛剛進入高中生活，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中都有很多不適應(yīng)，難免會影響到學(xué)習(xí)成績。這個時候，很多家長都會考慮為孩子報補習(xí)班。那么，孩子究竟要不要去高一補習(xí)班呢?
其實，這個主要還是因人而異的，需要看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來定，畢竟每個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不一樣的。如果高一學(xué)生基礎(chǔ)不好，且在學(xué)習(xí)上還沒有自律性的話，那么選擇上補習(xí)班是比較不錯的選擇。去補習(xí)班對自身會有約束性，而且補習(xí)班的老師會為考生梳理重點知識，這樣對于成績的提升會有很大的幫助，比自學(xué)的效果會好一些，所以，對于這類高中生來說，還是有必要去補習(xí)班的。
機構(gòu)介紹
個性化教學(xué)環(huán)境
武漢狀元教育成立于2001年，是武漢市較早提出“一對一”個性化教育的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和相對應(yīng)的1對1輔導(dǎo)、個性化輔導(dǎo)等服務(wù)。主要的精品課程有：高一、高二、高三，班課和一對一精講課程、新階段一對一銜接課程、藝考文化課集訓(xùn)等相關(guān)課程。新華社在鄂**認(rèn)可機構(gòu)，被江城人民評為“華中一對一品牌”，2011年被網(wǎng)易評為“十大課外輔導(dǎo)品牌”，2012年再創(chuàng)佳績被新浪評為“具口碑影響力的課外輔導(dǎo)機構(gòu)”，連續(xù)4年被新華社評為“十大知名課外輔導(dǎo)機構(gòu)”和“家長滿意度高的課外輔導(dǎo)機構(gòu)”。
狀元教育專業(yè)的特色化教育，與時俱進的育人理念，2010年被新華社評為“中國2010年學(xué)生滿意度高的課外輔導(dǎo)機構(gòu)”。2011年被網(wǎng)易評為“十大課外輔導(dǎo)品牌”，2012年再創(chuàng)佳績被新浪評為“具口碑影響力的課外輔導(dǎo)機構(gòu)”，連續(xù)3年被新華社評為“十大知名課外輔導(dǎo)機構(gòu)”和“家長滿意度高的課外輔導(dǎo)機構(gòu)”。
留言咨詢
獲取課程價格
個試聽名額
