高一新生應(yīng)該如何高效學習
先計劃后學習:學習是一-個系統(tǒng)工程,往往是需要一一個由淺入深、 由少到多,逐步深入的過程。高一-新生只有制定好計劃再去學習,才能更有針對性,效率也會更高。同時,也能克服學習中的盲目性。
先預(yù)習后聽講:有很多高一新生并沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,對于課前預(yù)習也認為是多余的。但其實,預(yù)習可以使新舊知識聯(lián)系在一起,更有利于新知識的掌握。預(yù)習還可以克服聽課的盲目性,提高學習效率,可謂是好處多多。先復(fù)習后做作業(yè):古人說的好:溫故而知新。復(fù)習是一一個鞏固、消化和深入理解學習內(nèi)容的重要過程。高一新生想要提高學習效率,回家后就應(yīng)該把當天學的知識再重新認真復(fù)習一遍,之后再做作業(yè)。
高中數(shù)學補習班
五大個性授課技巧
-
找問題
PPTS個性化評估系統(tǒng)
科學診斷評估,找出
問題,定制輔導(dǎo)方案
1 -
講重點
同步學校課程進度,全面
梳理知識點,讓學生學會
區(qū)分輕重主次
3 -
授方法
培養(yǎng)良好的學習習慣和心
態(tài),傳授實用受用的學習
方法和技巧
5
-
補基礎(chǔ)
為基礎(chǔ)薄弱的學生,重點
補習基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)
牢固的知識體系
2 -
攻難點
以課本為主,歸納總結(jié)知
識點、錯題漏題,挖掘潛
力激發(fā)潛能。
4
學大教育:學大教育始終專注為學生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)二十年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學習中心,已擁有4千多骨干教師,輔導(dǎo)學員超過一百萬。
作為個性化教育倡導(dǎo)者,學大秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心教學體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。
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