高三全科輔導
補習科目
高三語文、高三數(shù)學、高三英語、高三文綜、高三理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高中三年級學生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據(jù)學生實際情況調(diào)整輔導時間）
高三學生提高成績的方法有哪些？
利用好碎片化時間，提高學習效率
每天都有許多碎片化時間，如去食堂吃飯排隊的時間，做課間操整隊的時間，下課了去聽講座的時間等等?；蛟S這樣的時間只要3分鐘或5分鐘，可以利用碎片時間帶學習、背單詞等。長期的積累，也是在不斷提高，在下一次考試時，一定會有一個更大的提高。
學大教育發(fā)展歷程
2001年
學大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導模式，開設(shè)**個學習中心
2008年
參與抗震救災，與災區(qū)人民同舟共濟，開設(shè)學習中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學大上線，學大進入個性化智能輔導時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學習中心數(shù)量超過500家
2016年
學大教育成功回歸A股
高三理綜的復習技巧有哪些？
理綜是注重邏輯思維的科目，你需要非常注重知識體系的建立，由于許多題目的串聯(lián)性非常強，這就很考驗考生的綜合能力。建議你要注重這個一輪溫習，千萬不要偷懶，努力跟著老師的節(jié)奏去走，輔以大量的練習。只需不是毫無基礎(chǔ)，提高到100-150分是可以做到的，所以不要擔心，只需認真去溫習，掌握解題技巧，持續(xù)努力，是可以取得好成績的。
學大教學環(huán)境
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前臺
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榮譽墻
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學習環(huán)境
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上課教室
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休息區(qū)
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休息區(qū)
學大教學特色
Curriculum elements-
免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個學生的個性特點，因材施教。
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科學完善測評
及時對學生學習情況進行科學完善的測評，了解學生學習掌握情況。
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃，適合孩子的才是好的。
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1對1、小班面對面授課
1對1和小班面對面授課，老師教得深刻、學生學的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動。
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊，有教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋，并根據(jù)學生的學習進度隨時修訂輔導方案。
高三學生報補習班要注意什么？
不要選擇大班課輔導
高三學生一定不要進行大班形式的輔導教育。有些人會覺得大班輔導相對價格低一些，家庭的承受壓力不大，但是這樣大班課的教育形式，必然會形成“優(yōu)異的孩子覺得學不到東西，成績差點的孩子依然跟不上大家的進度”，這樣算起來，既浪費了金錢，更浪費了時間，收效甚微。
寧波學大教育
學大教育重點為高中生提供個性化指導。教學模式包括一對一輔導、個性化小組輔導、藝術(shù)考試、文化課輔導等，總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，在全國100多個城市建立了550多個學習中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展，學大在網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學生家長受歡迎的高中學科輔導機構(gòu)。
歡迎關(guān)注學大教育
升入高三學不進去怎么辦？
1、早睡早起。早睡早起這種話，如果上過高中的人是不會講出來的。只能盡量做到別太晚睡吧，由于如果睡得特別晚，第二天早上仍是很累的，所以越忙、越累的時候，越要確保足夠的休息時間，磨刀不誤砍柴工。
2、鼓勵自己。每當自己取得進步時，可以適當?shù)莫剟钭约?，看電影或逛街或吃飯等，一定要會休息，學會勞逸結(jié)合。
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