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大理學(xué)大教育

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大理高三數(shù)學(xué)

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班制:周末班

大理學(xué)大教育
上課(咨詢)地址:大理市下關(guān)鎮(zhèn)龍溪路
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課程介紹

課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)

適用人群

1.渴望在短期內(nèi)快速提高數(shù)學(xué)成績的學(xué)生

2.希望在高考中取得高分甚至滿分的學(xué)生

3.希望熟悉高考數(shù)學(xué)常考考點(diǎn)及題型的學(xué)生

4.渴望提高高考數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧的學(xué)生

5.處于高考**后沖刺階段的學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.短期內(nèi)快速提高數(shù)學(xué)成績,在高考中取得高分甚至滿分。

2.熟悉高考常考考點(diǎn)及題型,掌握各種題型的解題方法及應(yīng)對(duì)策略。

3.全面提高數(shù)學(xué)應(yīng)試能力,掌握各種應(yīng)試技巧。

學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)針對(duì)問題解決問題:

1.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢。

2.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo),孩子和家長可以挑選自己滿意的老師,這樣師生配合更默契。

3.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),全面助力孩子學(xué)習(xí),孩子可隨時(shí)來學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。

4.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的唯一目標(biāo)都是幫助孩子快速成長。

6.學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。

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NO.基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。

NO.2 找出所有知識(shí)盲區(qū)。

NO.3 充分挖掘考生潛能,預(yù)測增分趨勢。

NO.4 老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。

NO.5 進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。

NO.6 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。

余姚高三語文培訓(xùn)班

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學(xué)大一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)!

1、學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學(xué)生完成學(xué)科知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙豐收!

2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時(shí)心里咨詢師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。

心理輔導(dǎo)師

激發(fā)學(xué)員斗志,調(diào)整心態(tài)。

陪讀教師

優(yōu)秀教師全程免費(fèi)答疑。

個(gè)性化教研專家

把握命題趨勢,確保教育教學(xué)質(zhì)量。

教育咨詢師

前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行,科學(xué)診斷。

學(xué)科教師

重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)管理師

思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪。


 

案例分享

個(gè)性化分析

馬同學(xué)是一個(gè)自律能力較差的學(xué)生,很容易受到外界因素的干擾。頭腦很聰明,接受能力很快,但是很容易驕傲。馬同學(xué)自己有很強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,主動(dòng)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),知識(shí)的梳理不到位,沒有一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程。

輔導(dǎo)方案

針對(duì)學(xué)生的具體情況制定出以下方案:

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

2.定期**測試的方式來發(fā)現(xiàn)學(xué)生章節(jié)學(xué)習(xí)的問題。

3.制定一系列的輔導(dǎo)計(jì)劃。

4.與學(xué)生在校班主任定期聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

輔導(dǎo)效果

經(jīng)過學(xué)大教育后海學(xué)習(xí)中心劉曉老師的輔導(dǎo)之后,成績也有了很大的提高,*終在這次期末考試中由原來的69分提高到95分,班級(jí)名次上升了10名。


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