許昌高考輔導(dǎo)機構(gòu)
高考考前沖刺，就選勵學(xué)個性化
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課程介紹
如何選擇一個好的高中輔導(dǎo)班？
想報考高中補習(xí)班還是應(yīng)該注意以下幾點：
1、看老師的能力，學(xué)習(xí)設(shè)施是否齊全，看他們是否有證書。
2、再看學(xué)校的規(guī)模，它代表著他們老師的水平，這是最好的體現(xiàn)。
3、要讓孩子選擇合適的老師，讓孩子做家教的關(guān)鍵是選擇一個有責(zé)任心的老師。
4、看他們團隊的服務(wù)是否達標，看他們能否發(fā)現(xiàn)孩子的弱點，提高素質(zhì)。
5、沒有緊張的氣氛，可以備戰(zhàn)高考。
高三全科個性化復(fù)習(xí)
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個性化1對1沖刺提升
哪里不好補哪里，哪塊薄弱補哪塊
時間靈活隨時學(xué)，層次區(qū)分針對強
量身定制沖刺方案，針對性系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考
適合時間緊、單科提升、偏弱科輔導(dǎo)、問題明確等學(xué)員
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全日制精品小班
全日制全科高效提升，高考考什么就講什么
小班學(xué)生少充分講解，授課到答疑面面俱到
集中時間精力等備考，調(diào)整備考方法技巧心態(tài)等
適合全科輔導(dǎo)、自我約束差、跟不上學(xué)校進度等學(xué)員
高三學(xué)生需要怎么備考呢？
在備考的過程中，一些高三學(xué)生會產(chǎn)生一種焦慮和恐懼。我該怎么辦？高三學(xué)生需要分析焦慮和恐懼的來源。他們不知道怎么安排時間？還是害怕學(xué)習(xí)而沒有信心？你可以拿出一張紙寫下你的情緒，然后寫下你產(chǎn)生這種情緒的原因。調(diào)整心態(tài)，讓自己冷靜下來，穩(wěn)住腳步，準備沖刺。
個性化系列課程
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一輪同步系統(tǒng)復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標、夯實基礎(chǔ)，喚醒知識點、完成知識體系搭建，透析易錯點失分點等
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二輪模塊強化突破
專項模塊集訓(xùn)強化突破，發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點，題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等
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三輪查漏補缺點睛
考點匯總點睛，真題模擬查漏補缺，掌握備考技巧及歸納總結(jié)，調(diào)整心態(tài)等
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全日制輔導(dǎo)
高三全年全托班及高考考前沖刺精品小班，適合全天需要集中輔導(dǎo)補習(xí)的學(xué)員
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藝考文化課
主要針對美術(shù)、聲樂、表演、播音主持等藝考專業(yè)的學(xué)員，集訓(xùn)提升沖刺文化課
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綜合升學(xué)規(guī)劃
院校目標規(guī)劃，新高考政策、查專業(yè)、找大學(xué)、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)
高三學(xué)生如何面對高考的壓力? 積極的心理暗示； 積極的心理暗示有助于增強信心，消除憂慮，因此考生可以告訴自己“當(dāng)然可以！”緊張讓自己更興奮”、“喜歡高考的挑戰(zhàn)”等等，這種心理暗示會讓考生更冷靜、更積極地面對高考。
高考備考 全力以赴
8-9月
開學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實基礎(chǔ)
9-次年1月
一輪扎實復(fù)習(xí)
課本教材為主
考點考綱解讀
2-4月
二輪專題模塊強化
重難點突破
高考真題精講
1月高考前
藝考生文化課
集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
5月考試前
三輪考前沖刺
高頻考點梳理
技巧心理調(diào)整
高考沖刺有哪些注意事項? 要加強模擬考試的練習(xí)。模擬考試是高考沖刺階段的重要組成部分，可以幫助考生熟悉考試過程，掌握考試技巧，提高答題能力。學(xué)生們應(yīng)該認真對待每一次模擬考試，并盡可能模擬真實的考試環(huán)境和氛圍。模擬考試結(jié)束后，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出不足，改進。同時，重要的是要保持積極的心態(tài)，不要讓成績的短暫波動影響信心。
勵學(xué)“五環(huán)十步”學(xué)習(xí)力提升體系
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【五環(huán)循環(huán)】
教學(xué)討論會（集思廣益）>>集體備課（量身定制）>>講義審核（精益求精）>>課堂互動（畫龍點睛）>>學(xué)情反饋（追本溯源）
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【十步教學(xué)】
學(xué)科深度分析>>匹配學(xué)習(xí)管理團隊>>教學(xué)研討會>>定制個性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個輔>>組織家長會溝通>>出具階段分析報告
關(guān)于勵學(xué)
許昌勵學(xué)教育培訓(xùn)，秉承現(xiàn)代化教育理念，輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生全面提升。勵學(xué)輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。
歡迎關(guān)注勵學(xué)輔導(dǎo)班!
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