勵學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
1對1個性化，查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)式輔導(dǎo)
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課程介紹
怎么才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢？
有不會的請教他人。 如果在做題練習(xí)的時(shí)候，有不會的話，就一定要去請教老師，同學(xué)或其他會的人。千萬不要覺得會很丟人，不要把請教當(dāng)作是一種恥辱。同樣，如果有人請教你問題的話，如果你會的話，請不要自私，講方法說給他聽。在給別人講題的過程也是對自己的一種訓(xùn)練。
勵學(xué)課程適合的學(xué)員
正處迷茫的你，屬于哪種類型？
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急需心理疏導(dǎo)
成長苦惱 | 緊張焦慮 | 目標(biāo)缺失 | 情緒波動 | 貪玩厭學(xué) | 粗心大意 | 思維呆板 | 眼高手低 | 上課走神
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力求方法點(diǎn)撥
一做就錯 | 裹足不前 | 苦學(xué)無效 | 缺少思路 | | 高考 | 突破瓶頸 | 考試 | 文化補(bǔ)習(xí)
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加固基礎(chǔ)根基
基礎(chǔ)不牢 | 偏科瘸腿 | 眼高手低 | 知識缺漏 | 基礎(chǔ)薄弱 | 查漏補(bǔ)缺 | 學(xué)習(xí)盲目 | 苦學(xué)無效 | 知識生疏
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輔導(dǎo)
**輔導(dǎo) | 考前 | | 思維訓(xùn)練 | 口語強(qiáng)化 | 英語過級 | 期后 | 同步輔導(dǎo) | 作文突擊
數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
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數(shù)學(xué)
主要授課模式：1對1面授補(bǔ)習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握各階段的數(shù)學(xué)各知識點(diǎn)，找出并解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對性全面數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
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數(shù)學(xué)課程內(nèi)容
數(shù)學(xué)：主要學(xué)習(xí)有理數(shù)及其運(yùn)算、平面圖形及其位置關(guān)系、方程、整式及負(fù)數(shù)的運(yùn)算、三角形等。
數(shù)學(xué)：主要學(xué)習(xí)勾股定理、實(shí)數(shù)、四邊形、一次函數(shù)、二元一次方程組、一元一次不等式組、分式及證明等。
數(shù)學(xué)：主要學(xué)習(xí)一元二次方程、反比例函數(shù)、二次函數(shù)、圓、相似等，知識點(diǎn)難度大，**多，題目綜合性與靈活性較強(qiáng)。
數(shù)學(xué)知識點(diǎn)
一元二次方程：表達(dá)式ax2+bx+c=0(a≠0)。其實(shí)就是二次函數(shù)的變形，二次函數(shù)把y等于0時(shí)對求x的解?？梢韵戎苯邮褂谩髋袛嘤袥]有解。然后配方法求解。也可以直接使用求解公式x=(-b±V△)/2a(該公式是根據(jù)配方法推理出來的);進(jìn)而可以得到x1+x2=-b/a；x1*x2=c/a。
一元二次方程：表達(dá)式ax2+bx+c=0(a≠0)。其實(shí)就是二次函數(shù)的變形，二次函數(shù)把y等于0時(shí)對求x的解?？梢韵戎苯邮褂谩髋袛嘤袥]有解。然后配方法求解。也可以直接使用求解公式x=(-b±V△)/2a(該公式是根據(jù)配方法推理出來的);進(jìn)而可以得到x1+x2=-b/a；x1*x2=c/a。
勵學(xué)教育6對1服務(wù)
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分析
教育顧問經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)測評，設(shè)計(jì)科學(xué)輔導(dǎo)方案
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面授
專業(yè)導(dǎo)師1對1面授知識、解題技巧、學(xué)習(xí)方法
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答疑
陪讀老師，全科答疑解惑
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難重點(diǎn)點(diǎn)睛
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跟蹤
班主任全程學(xué)習(xí)跟蹤，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣
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疏導(dǎo)
心理疏導(dǎo)進(jìn)行，家庭教育及學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)
數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班怎么選擇？教學(xué)方式。不同補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)方式是有差別的，拿我之前去過的卓越來說，他們的教學(xué)方式就還不錯，和一直強(qiáng)調(diào)的題海戰(zhàn)術(shù)不同，他們的老師會從我們的數(shù)學(xué)思維入手，培養(yǎng)我們看問題的方式，有時(shí)候解一道題目，還要我們用不同的解題方式，就是希望我們能擴(kuò)寬數(shù)學(xué)思維，不要禁錮在一種方法里面。
把孩子托付給，值得的機(jī)構(gòu)!
專注輔導(dǎo) 大品牌，可!
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勵學(xué)個性化始終專注于一對一個性化教育，經(jīng)過定制個性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專注的一對一優(yōu)質(zhì)教育，一心一意幫助學(xué)生找到適合的方式與方法，讓學(xué)生從此愛上學(xué)習(xí)，成長，在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。 -
未來，勵學(xué)個性化將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)、企業(yè)核心競爭力、實(shí)現(xiàn)管理、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長模式等方面積極做出努力。 -
勵學(xué)個性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命，用激情點(diǎn)燃夢想，將教育使命發(fā)揚(yáng)光大，成就教育事業(yè)的輝煌。
邯鄲勵學(xué)教育
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介紹
勵學(xué)教育科技有限公司，是綜合性教育品牌，經(jīng)過多年沉淀與發(fā)展，已在開設(shè)多家學(xué)習(xí)中心，擁有多名教職員工，累計(jì)服務(wù)數(shù)十萬學(xué)生，具有良好口碑。
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。經(jīng)過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻*持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面。勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。
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