恒峰校區(qū)：恒峰步行街。觀水校區(qū)：寶山南路與觀水路附近。師大校區(qū)：云巖區(qū)延安東路117號。金陽校區(qū)：世紀(jì)金源國際商務(wù)中心。宅吉校區(qū)：云巖區(qū)夢想典城。小河校區(qū)：小河碧園花城。中天校區(qū)：云巖區(qū)中天附近。開陽校區(qū)：開陽縣萬象君匯。花溪校區(qū)：花溪區(qū)花溪公園。息烽校區(qū)：息烽縣永靖小學(xué)。 花果園亞太中心校區(qū)：南明區(qū)花果園。花果園金融街校區(qū)：南明區(qū)國際金融街。未來方舟校區(qū)：云巖區(qū)未來方舟。白云校區(qū)：白云區(qū)白云政府后育才路。花果園K區(qū)校區(qū)：南明區(qū)花果園K區(qū)。書香苑校區(qū)：觀山湖區(qū)金朱東路。清鎮(zhèn)校區(qū)：時代港灣附近。烏當(dāng)校區(qū)：烏當(dāng)區(qū)新天薈商業(yè)廣場。烏當(dāng)二校區(qū)：烏當(dāng)區(qū)紅田路。
課程介紹
數(shù)學(xué)一直是大多數(shù)高三學(xué)生的薄弱學(xué)科。與初中數(shù)學(xué)相比，高中數(shù)學(xué)內(nèi)容豐富，抽象性強。很多學(xué)生進入高中后并不適應(yīng)，如立體幾何、空間概念、空間想象能力等，這使得一些分?jǐn)?shù)為初中數(shù)學(xué)的學(xué)生適應(yīng)了高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。以下是貴陽開智高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。
貴陽開智高中數(shù)學(xué)課程
Course objectives
Course objectives
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01
高一、高二、高三·精品班
在解讀教材的同時，對相關(guān)題型進行拓展提升，把方法技巧進行歸納，讓學(xué)生更快掌握學(xué)習(xí)精髓和解題技巧。使學(xué)生能夠輕松應(yīng)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
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02
高一、高二、高三·提高班
將課本知識進行全面分解，題型進行全面講解，方法進行全面歸納，化繁為簡，化難為易，幫助學(xué)生輕松吃透教材。
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03
高三沖刺班
緊扣新課表要求，梳理高頻考點，分析考向考例，針對 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的特點進行學(xué)習(xí)方法的介紹，讓孩子能夠輕松應(yīng)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
高中要掌握的數(shù)學(xué)思想
數(shù)學(xué)邏輯思維
數(shù)學(xué)邏輯思維不同于數(shù)學(xué)直覺思維。它利用已知的數(shù)學(xué)概念、定理、正義和公式進行一系列的辨析、推理、證明等思維過程。其中，對比法、概括性、分析法、歸納法、歸納法、歸納法和演繹法是數(shù)學(xué)思維過程中的主要方法，它還要求運用數(shù)學(xué)語言和數(shù)學(xué)符號來反映數(shù)學(xué)問題的本質(zhì)。它往往在理性邏輯中進行推理和論證，促使我們實現(xiàn)新的突破，形成新的常識。
貴陽開智教學(xué)優(yōu)勢
提高數(shù)學(xué)成績的好方法
類比思維法。類比思維是指根據(jù)兩種數(shù)學(xué)對象的相似性，將一種已知數(shù)學(xué)對象的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種已知數(shù)學(xué)對象的思想。如加法交換律、乘法交換律、矩形面積公式、平行四邊形面積公式、三角形面積公式等。類比不僅使數(shù)學(xué)知識易于理解，而且使公式的記憶自然簡潔。
如何克服考數(shù)學(xué)時的粗心現(xiàn)象？
數(shù)學(xué)與計算密不可分，數(shù)學(xué)是一門涉及答案的學(xué)科。往往一步錯，失去一切。計算能力作為數(shù)學(xué)的核心素質(zhì)，不是一朝一夕培養(yǎng)出來的。在高中不要依賴計算器。不管有多難，你都得手工計算。這不僅是一種訓(xùn)練，更是一種信念。平時，也要養(yǎng)成細算的習(xí)慣。不要吝嗇筆墨，不要對自己的思想過于自信（犯錯誤真的很容易）。雖然用鋼筆計算比較麻煩，但它可以大大提高計算精度。寫作習(xí)慣也會導(dǎo)致誤判。想想你是否因為“1”和“7”無法區(qū)分而失分。都是因為你的寫作習(xí)慣。你不覺得起草容易。想想看，與一堆雜亂的草稿相比，一份完整的草稿是否可以避免字符混淆。
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