成都學(xué)大高中語文輔導(dǎo)班
停課不停學(xué)!中小學(xué)生直播課在家學(xué)
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高考語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三學(xué)生
高考語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程,學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高中語文知識(shí),夯實(shí)語文知識(shí)基礎(chǔ)。
一對(duì)一輔導(dǎo)、六對(duì)一服務(wù),定制專屬輔導(dǎo)方案,全面鞏固高中語文知識(shí),夯實(shí)語文知識(shí)基礎(chǔ)
包含高中語文基礎(chǔ)知識(shí)、高中古典詩歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容、文學(xué)類文本閱讀與答題技巧,多音字、成語、古詩詞閱讀等高考語文??伎键c(diǎn)。高考語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,最終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中語文知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制,詳情請(qǐng)聯(lián)系咨詢學(xué)大老師。
? 適用學(xué)生
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
?課程特色
共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
? 適用學(xué)生
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
?課程特色
用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
? 適用學(xué)生
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
? 課程特色
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
? 適用學(xué)生
考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。
? 課程特色
通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
基礎(chǔ)鞏固,查缺補(bǔ)漏,搭建系統(tǒng)的知識(shí)體系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
傳授特色學(xué)習(xí)方法和備考技巧,學(xué)會(huì)活學(xué)活用、舉一反三。
攻克知識(shí)難點(diǎn),擴(kuò)寬解題思路,打破瓶頸,在學(xué)生中脫穎而出。
成都學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。,授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
點(diǎn)擊咨詢“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心,以集團(tuán)教研資源管理中心為導(dǎo)向,以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教學(xué)研究+教師”“教學(xué)研究+課程”“教學(xué)研究+平臺(tái)”“教學(xué)研究+平臺(tái)”四個(gè)層面
引導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教學(xué)質(zhì)量。
教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)教學(xué)風(fēng)格,具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
面試選拔率
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),系統(tǒng)全面的培訓(xùn)體系,專家親自傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
有各種各樣的高中補(bǔ)習(xí)班,大大小小的。當(dāng)父母選擇的時(shí)候,他們會(huì)被誤導(dǎo)。在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí),建議注意以下事項(xiàng):
1、要注意組織規(guī)模,盡量不要選擇小作坊等組織;
2、我們應(yīng)該注意什么樣的學(xué)習(xí)方法適合我們的孩子。一般來說,會(huì)有小班制、一對(duì)一或兩種學(xué)習(xí)方法;
3、要注意組織的聲譽(yù),也要注意教職工的聲譽(yù),決不能盲目選擇組織;
4、有良好聲譽(yù)和實(shí)力的大型組織并不多。你可以去成都學(xué)大看看。
成都大世界校區(qū):紫荊北街
雙楠校區(qū):四川省成都市武侯區(qū)二環(huán)路
大石西路校區(qū):成都市武侯區(qū)大石西路
成都高新校區(qū):成都市高新區(qū)錦城大道
金沙第二校區(qū):成都市青羊區(qū)COCO蜜城
金沙校區(qū):成都市青羊區(qū)金鳳路
八寶街校區(qū):成都市青羊區(qū)與金牛區(qū)交叉區(qū)域八寶街
交大路校區(qū):成都市金牛區(qū)交大路
科大校區(qū):成都市成華區(qū)二環(huán)路東二段龍湖三千里二期
雙流校區(qū):成都市雙流縣棠中路一段
雙流優(yōu)品道校區(qū):成都市雙流縣東升街道白衣上街
錦華萬達(dá)校區(qū):成都市錦江區(qū)琉璃路
靜安路校區(qū):成都市錦江區(qū)花園街
東大街校區(qū):四川省成都市錦江區(qū)通盈街
本周僅剩 個(gè)試聽名額
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