長(zhǎng)沙新東方優(yōu)能一對(duì)一

考前調(diào)節(jié)，讓學(xué)生在考場(chǎng)不失分！

首先對(duì)于考生來(lái)說(shuō)現(xiàn)在再去深入復(fù)習(xí)，做一些怪題難題已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，首先考生應(yīng)在考試前夕不斷地對(duì)自己進(jìn)行肯定性的心理暗示：相信自己，一定能考好。

其次高考不僅是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)生乃至家長(zhǎng)心理的考驗(yàn)。家長(zhǎng)往往關(guān)心孩子的應(yīng)考心理，卻忘了家長(zhǎng)的心理狀態(tài)會(huì)直接對(duì)孩子的情緒。家長(zhǎng)除了生活上應(yīng)給與無(wú)微不至地照顧以外，還要在這最后的時(shí)間里保護(hù)、培養(yǎng)孩子的自信心因?yàn)樽孕判氖菓?zhàn)勝困難的法寶。家長(zhǎng)還要懂得幫助孩子克服緊張情緒的科學(xué)方法，而不是照顧越多越好。家長(zhǎng)更不要把自己的緊張、焦慮情緒傳染給孩子，考時(shí)像平時(shí)最好。

最后對(duì)于學(xué)校這方面校長(zhǎng)可以組織家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)，幫助學(xué)生調(diào)整情緒，以組織學(xué)生參觀工廠和農(nóng)村，以及一些福利單位，讓學(xué)生做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，針對(duì)中考的學(xué)生，應(yīng)該每天保證至少一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，這對(duì)解決孩子神經(jīng)衰弱問(wèn)題大有裨益。多鼓勵(lì)學(xué)生，不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，都需要多鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)積極性，要鼓勵(lì)班主任老師深入了解每個(gè)學(xué)生的心理狀況，包括思維、情緒和性格等方面，理解孩子心理上的壓力，幫助他們調(diào)整?！?

這個(gè)得看準(zhǔn)備提升多少分，不同的提升分?jǐn)?shù)，費(fèi)用不一樣啊。一般提升10份，的費(fèi)用在3500左右。

我當(dāng)時(shí)高考全日制的時(shí)候，價(jià)格很多的不同，幾萬(wàn)到十幾萬(wàn)不等，甚至幾十萬(wàn)，主要看值不值那個(gè)價(jià)格，不管就挨個(gè)怎么樣，建議都要真實(shí)了解師資了決定，我以前去我補(bǔ)課的那里也覺(jué)得貴，但是試課了才明白，貴！自有貴的道理，不得不說(shuō)效果是真的好。

家長(zhǎng)要與補(bǔ)課老師及時(shí)溝通。
我們有許多家長(zhǎng)，只知道花錢(qián)把孩子送到補(bǔ)課老師的那兒就算完成了自己的責(zé)任，而根本不管學(xué)生在那兒的學(xué)習(xí)狀況。作為高三家長(zhǎng)，不妨選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)陪送孩子去校外補(bǔ)課的地點(diǎn)，通過(guò)觀察、了解、溝通，及時(shí)地掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，以便更快更好地完成校內(nèi)外的所學(xué)內(nèi)容。
高三的學(xué)習(xí)是很緊張的，做每一件事都要三思而后行，只要家長(zhǎng)和學(xué)生能從高考出發(fā)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，處理好補(bǔ)課與正常上課之間的關(guān)系，高三的復(fù)習(xí)定會(huì)有相當(dāng)豐厚的收獲！

1、選擇合適的老師教學(xué)??
有的輔導(dǎo)班，教的就是小學(xué)課程而已，打出個(gè)廣告說(shuō)什么特聘請(qǐng)大學(xué)老師授課，有用嗎？高射炮打蚊子，不懂行的家長(zhǎng)很容易被忽悠，其實(shí)老師教學(xué)的套路與教學(xué)階段、學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方式是分不開(kāi)的，大學(xué)的教學(xué)套路肯定不適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、選擇正規(guī)學(xué)校
一定要選擇正規(guī)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，首先查看這個(gè)整個(gè)機(jī)構(gòu)有沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)，師資力量如何，在輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)口碑是否良好。