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開課學校 西安學大教育

班制:周末班

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課程介紹Course Introduction


高二語文一對一輔導課程

課程設置:個性化定制
適用范圍:高二
課程特色:聯(lián)系高二上學期學校教材授課重點,講解知識點,同時講授相應文章解題技巧及寫作技巧。
課程定位:高中語文教學,要在初中的基礎上,進一步提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平,使他們具有適應實際需要的現代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語文學習的基本方法,養(yǎng)成自學語文的習慣,培養(yǎng)發(fā)現、探究、解決問題的能力,為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎。
    教材目錄
  • 自然類、社會類科技文閱讀
  • 理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)
  • 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
  • 理解與現代漢語不同的句式
  • 理解并翻譯文中的句子
  • 篩選文中的信息
  • 歸納內容要點,概括中心意思
  • 分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度
  • 鑒賞詩歌的形象
  • 鑒賞詩歌的語言
  • 鑒賞詩歌的表達技巧
  • 評價詩歌的思想內容
  • 評價作者的觀點態(tài)度
  • 默寫中國古詩文的名篇名句
  • 散文、小說、戲劇、詩歌等文學體裁閱讀
  • 閱讀傳記、新聞、報告、科普文章
  • 識記現代漢語普通話常用字的字音
  • 識記并正確書寫現代漢語常用規(guī)范漢字
  • 正確使用標點符號
  • 正確使用詞語(實詞、虛詞)
  • 正確使用詞語(熟語)
  • 辨析并修改病句
  • 擴展語句
  • 壓縮語段
  • 仿用句式
  • 選用、變換句式
  • 正確運用常見的修辭手法
  • 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動
  • 圖文轉換
  • 對聯(lián)
  • 能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章
  • 自然類、社會類科技文閱讀
  • 理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)
  • 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
  • 理解與現代漢語不同的句式
  • 理解并翻譯文中的句子
  • 篩選文中的信息
  • 歸納內容要點,概括中心意思
  • 分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度
  • 鑒賞詩歌的形象
  • 鑒賞詩歌的語言
  • 鑒賞詩歌的表達技巧
  • 評價詩歌的思想內容
  • 評價作者的觀點態(tài)度
  • 默寫中國古詩文的名篇名句
  • 散文、小說、戲劇、詩歌等文學體裁閱讀
  • 閱讀傳記、新聞、報告、科普文章
  • 識記現代漢語普通話常用字的字音
  • 識記并正確書寫現代漢語常用規(guī)范漢字
  • 正確使用標點符號
  • 正確使用詞語(實詞、虛詞)
  • 正確使用詞語(熟語)
  • 辨析并修改病句
  • 擴展語句
  • 壓縮語段
  • 仿用句式
  • 選用、變換句式
  • 正確運用常見的修辭手法
  • 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動
  • 圖文轉換
  • 能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章
課程輔導知識點

自然類、社會類科技文閱讀
理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)
理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
理解與現代漢語不同的句式
理解并翻譯文中的句子
篩選文中的信息
歸納內容要點,概括中心意思
分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度
鑒賞詩歌的形象
鑒賞詩歌的語言
鑒賞詩歌的表達技巧
評價詩歌的思想內容
評價作者的觀點態(tài)度
默寫中國古詩文的名篇名句
散文、小說、戲劇、詩歌等文學體裁閱讀
閱讀傳記、新聞、報告、科普文章
識記現代漢語普通話常用字的字音
識記并正確書寫現代漢語常用規(guī)范漢字
正確使用標點符號
正確使用詞語(實詞、虛詞)
正確使用詞語(熟語)
辨析并修改病句
擴展語句
壓縮語段
仿用句式
選用、變換句式
正確運用常見的修辭手法
語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動
圖文轉換
對聯(lián)
能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章
自然類、社會類科技文閱讀
理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)
理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
理解與現代漢語不同的句式
理解并翻譯文中的句子
篩選文中的信息
歸納內容要點,概括中心意思
分析概括作者在文中的觀點、態(tài)度
鑒賞詩歌的形象
鑒賞詩歌的語言
鑒賞詩歌的表達技巧
評價詩歌的思想內容
評價作者的觀點態(tài)度
默寫中國古詩文的名篇名句
散文、小說、戲劇、詩歌等文學體裁閱讀
閱讀傳記、新聞、報告、科普文章
識記現代漢語普通話常用字的字音
識記并正確書寫現代漢語常用規(guī)范漢字
正確使用標點符號
正確使用詞語(實詞、虛詞)
正確使用詞語(熟語)
辨析并修改病句
擴展語句
壓縮語段
仿用句式
選用、變換句式
正確運用常見的修辭手法
語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動
圖文轉換
能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章

師資介紹

個性化六步走

**基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。
NO.4老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。
NO.6學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,**效果。

6對1服務

學大一對一個性化輔導的全方面服務!

1、學大教育將1對1個性化授課與重點學科串講相結合,實現4倍學習效率,強化解題思路,提升應試能力,使學生完成學科知識和考試分數雙豐收!
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理,及必要時心里咨詢師的有效參與,學大教育向學生提供優(yōu)質的輔導體驗和效果。

心理輔導師
激發(fā)學員斗志,調整心態(tài)。
陪讀教師
優(yōu)秀教師全程免費答疑。
個性化教研專家
把握命題趨勢,確保教育教學質量。
教育咨詢師
前期對學習進行,科學診斷。
學科教師
重點難點點撥,學習方法指導,習慣養(yǎng)成。
學習管理師
思想工作溝通輔導方案的制定,全程監(jiān)督回訪。









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客服時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!

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關于學大

學大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國100多個城市開設了600多所個性化學習中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師近萬人,是目前國內個性化教育輔導機構的領導者。截至目前,學大教育已使近百萬學生受益,贏得了眾多家長和學生的信賴。

2010年11月2日,學大教育以“XUE”為股票代碼,在紐約證券交易所(NYSE) 上市交易,是迄今中國赴美IPO融資規(guī)模大的教育類公司。

2014年,學大教育首創(chuàng)平臺,用“互聯(lián)網+ 線下輔導”的模式,實施大數據追蹤,精準診斷學習問題,提高學習效率,實現教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。

2015年,由于看好國內市場,學大教育牽手清華紫光開啟回歸A股之路。

2016年,學大教育正式回歸A 股(股票代碼:000526),開創(chuàng)了中概股被上市公司直接收購回歸A 股的新模式。

未來,學大教育將在原有業(yè)務基礎上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現由輔導機構向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉型。


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