高二作文1對1教導(dǎo)課程課程簡介：
高二作文1對1教導(dǎo)課程由學(xué)大專屬教師1對1對學(xué)生全面測驗，確認(rèn)教育計劃，并在寫作教導(dǎo)的過程中，及時監(jiān)測學(xué)習(xí)效果，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，做到每一步都能夠針對性解決學(xué)生疑問，真正高效率、高效益的完成家長和學(xué)生的需求。
課程特征： 從高二作文的怎么審題、怎么擬題、怎么設(shè)想開篇和結(jié)束下手，**不同文體的寫作練習(xí)，教導(dǎo)學(xué)生修正，不斷加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力。
課程定位: 高二作文1對1教導(dǎo)課程 適用學(xué)員: 高二學(xué)生
授課內(nèi)容 :
一、教會學(xué)生審題要從哪些方面：資料要表達(dá)什么,論題和資料有什么關(guān)系、在生活中有哪些案例或者名言、看清要求，確認(rèn)文體;
二、教導(dǎo)學(xué)生緊扣資料意圖，怎么修飾主題，擬出一個簡短新穎，醒目的標(biāo)題;
三、引導(dǎo)學(xué)生**練習(xí)，學(xué)會開篇和結(jié)束的書寫技巧以及寫作方法;四、實戰(zhàn)練習(xí)，剖析歷年高考真題寫作文體，根據(jù)考情對學(xué)生針對性練習(xí)
教師介紹：
1,教師背景：大部分教師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大教師認(rèn)真教育，具有獨特的教育特征。
2,自在選擇教師:學(xué)生可根據(jù)自身要求自在選擇教師，對教師不滿意可隨時跟換。
3,面試選拔率：**面試,筆試,屢次屢次試講等嚴(yán)格的挑選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練考核，錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊。
4，完善的訓(xùn)練系統(tǒng)：崗前會集訓(xùn)練，專家傳授教導(dǎo)經(jīng)歷，實行3小考1大考在篩選中打造專業(yè)師資。
5，豐厚的工作經(jīng)歷：豐厚的教育經(jīng)歷，大部分教師有多年教育經(jīng)歷，剖析學(xué)生實際情況后，可以因材施教，擬定適合孩子的教導(dǎo)計劃。
6，靈敏的授課時刻：根據(jù)學(xué)生時刻，隨時預(yù)定上課時刻
1對1教導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)計劃
1，學(xué)員剖析：從學(xué)生出發(fā)剖析阻礙進(jìn)步原因
2，方針定制：結(jié)合學(xué)員剖析，階段性學(xué)習(xí)方針
3，計劃擬定：根據(jù)方針擬定個性化學(xué)習(xí)計劃
4，師資匹配：以學(xué)生為中心，挑選適合的好教師
5，專屬服務(wù)；課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
6，生長規(guī)劃：為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的生長途徑
6對1師資團(tuán)隊全程貼心服務(wù)
1，授課教師：1對1在線教導(dǎo)，各科全面鞏固
2，班主任：全程溝通反應(yīng)，檢測學(xué)習(xí)進(jìn)度,
3，課程參謀：提早組織課程，實時答疑解惑
4，教研組：把握命題趨勢，保證教育教育質(zhì)量,
5，心理咨詢：緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)生潛能
6，教師大咖：學(xué)考信息，及時分享
學(xué)大教育組織簡介：專注為中、小學(xué)生提供個性化教導(dǎo)。授課模式包括1對1教導(dǎo)、個性化小組教導(dǎo)、藝考文化課教導(dǎo)等。總部坐落于北京向陽，自2001年創(chuàng)建至今，歷經(jīng)19年的開展，已在全國100多所城市，設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大“教研 ”戰(zhàn)略：
教研 ”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為中心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 渠道”、“教研 評估”四個層面教導(dǎo)學(xué)大的教育研究，全面保障學(xué)大的教育教育質(zhì)量。
學(xué)大教育理念：
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸開展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)19年，學(xué)大不斷探索多元開展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面敞開智慧教育新時代
個試聽名額
