高一語文3-6人教導(dǎo)課程,小班組授課,每組3-6名學(xué)生,專職教導(dǎo)教師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氣氛濃厚、講堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞要點(diǎn)、打破難點(diǎn),協(xié)助高一學(xué)生穩(wěn)固高一語文常識(shí)、夯實(shí)語文根底。
課程特征: 小班組教育,每組3-6名學(xué)生,具有專職教導(dǎo)教師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氣氛濃厚、講堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞要點(diǎn)、打破難點(diǎn)、夯實(shí)語文根底。
課程定位 :高一語文小班組教導(dǎo)課程 適用學(xué)員 :高一學(xué)生
授課內(nèi)容: 包含常見實(shí)詞、常見白話虛詞、與現(xiàn)代漢語不同的句式、鑒賞詩篇、名篇名句、散文/小說/戲曲/詩篇等文學(xué)體裁閱讀、閱讀列傳/新聞/報(bào)告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、正確運(yùn)用詞語(實(shí)詞、虛詞)、正確運(yùn)用詞語(熟語)、剖析并修正病句、擴(kuò)展句子、緊縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
補(bǔ)白:高一語文3-6人教導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,**終會(huì)依據(jù)學(xué)生掌握高一語文常識(shí)的程度及家長學(xué)生的需求定制,詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢學(xué)大教育教師。
教師介紹:
1,教師背景:大部分教師畢業(yè)于國內(nèi)要點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大教師仔細(xì)教育,具有共同的教育特征。
2,自在選擇教師:學(xué)生可依據(jù)本身要求自在選擇教師,對(duì)教師不滿意可隨時(shí)跟換。
3,面試選拔率:**面試,書面考試,屢次屢次試講等嚴(yán)厲的挑選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
4,完善的訓(xùn)練系統(tǒng):崗前集中訓(xùn)練,專家教授教導(dǎo)經(jīng)歷,實(shí)行3小考1大考在篩選中打造專業(yè)師資。
5,豐厚的工作經(jīng)歷:豐厚的教育經(jīng)歷,大部分教師有多年教育經(jīng)歷,剖析學(xué)生實(shí)際情況后,能夠?qū)ΠY下藥,擬定合適孩子的教導(dǎo)計(jì)劃。
6,靈活的授課時(shí)刻:依據(jù)學(xué)生時(shí)刻,隨時(shí)預(yù)定上課時(shí)刻
1對(duì)1教導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃
1,學(xué)員剖析:從學(xué)生動(dòng)身剖析阻止前進(jìn)原因
2,方針定制:結(jié)合學(xué)員剖析,階段性學(xué)習(xí)方針
3,計(jì)劃擬定:依據(jù)方針擬定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
4,師資匹配:以學(xué)生為中心,挑選合適的好教師
5,專屬服務(wù);課上,課中,課下24小時(shí)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
6,生長規(guī)劃:為學(xué)員規(guī)劃脫離1對(duì)1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的生長途徑
6對(duì)1師資團(tuán)隊(duì)全程交心服務(wù)
1,授課教師:1對(duì)1在線教導(dǎo),各科全面穩(wěn)固
2,班主任:全程交流反應(yīng),檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)展,
3,課程顧問:提早組織課程,實(shí)時(shí)答疑解惑
4,教研組:掌握出題趨勢(shì),保證教育教育質(zhì)量,
5,心理咨詢:緩解學(xué)習(xí)壓力,激起學(xué)生潛能
6,教師大咖:學(xué)考信息,及時(shí)分享
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介:專心為中、小學(xué)生提供個(gè)性化教導(dǎo)。授課形式包含1對(duì)1教導(dǎo)、個(gè)性化小組教導(dǎo)、藝考文化課教導(dǎo)等。總部坐落于北京向陽,自2001年創(chuàng)建至今,歷經(jīng)19年的開展,已在全國100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大“教研 ”戰(zhàn)略:
教研 ”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為中心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺(tái)”、“教研 評(píng)估”四個(gè)層面輔導(dǎo)學(xué)大的教育研究,全面保證學(xué)大的教育教育質(zhì)量。
學(xué)大教育理念:
學(xué)大教育秉承對(duì)癥下藥的教育理念,并在其根底上逐漸延伸開展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)19年,學(xué)大不斷探究多元開展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育形式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟才智教育新時(shí)代
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