無錫學大教育

高三作文1對1教導課程簡介 :

高三作文1對1教導課程依據(jù)考生和家長的需求，結合學大數(shù)據(jù)庫中歷年高考真題作文的考情考綱，針對性為學生定制個性化課程，教會學生寫作方法，并教導學生進行作文練習，從而不斷完善學生的寫作才能。

課程特征 ：定制化課程，以作文練習為終端，及時獲取反應，不斷優(yōu)化學習方案，實力教師上陣，專注學生的寫作教導。

課程定位 ：高三作文1對1教導課程 適用學員： 高三學生

授課內(nèi)容 ：高三作文是作文階段的提高階段，

學大教師主要授課內(nèi)容包含：

一、引導學生認識到高考作文和中考作文的差別，建立對高三作文練習的正確方向;

二、先模仿后練習，**帶領學生學習作文范文，培養(yǎng)學生主動總結作文寫作特點的才能;

三、培養(yǎng)學生進行高三語文寫作的思想和思維，拓寬學生思路，同一個資料發(fā)掘出新穎的視點;

四、鍛煉學做才能，進行作文練習;

五、加強學生的寫作水平，教會學生寫作方法。

教師介紹：

1,教師布景：大部分教師結業(yè)于國內(nèi)重點大學，具有本科以上的學歷，學大教師仔細教育，具有獨特的教育特征。

2,自在選擇教師:學生可依據(jù)本身要求自在選擇教師，對教師不滿意可隨時跟換。

3,面試選拔率：**面試,筆試,多次多次試講等嚴格的挑選，再到系統(tǒng)的標準化訓練查核，錄取率造就學大雄厚的師資團隊。

4，完善的訓練系統(tǒng)：崗前集中訓練，專家傳授教導經(jīng)歷，實行3小考1大考在篩選中打造專業(yè)師資。

5，豐厚的工作經(jīng)歷：豐厚的教育經(jīng)歷，大部分教師有多年教育經(jīng)歷，剖析學生實際情況后，可以因材施教，擬定合適孩子的教導計劃。

6，靈敏的授課時刻：依據(jù)學生時刻，隨時預約上課時刻

1對1教導定制專屬學習方案

1，學員剖析：從學生出發(fā)剖析阻礙前進原因

2，方針定制：結合學員剖析，階段性學習方針

3，方案擬定：依據(jù)方針擬定個性化學習方案

4，師資匹配：以學生為中心，挑選合適的好教師

5，專屬服務；課上,課中,課下24小時滿意不同學生學習需求

6，生長規(guī)劃：為學員規(guī)劃脫離1對1強化學習后的生長途徑

6對1師資團隊全程貼心服務

1，授課教師：1對1在線教導，各科全面穩(wěn)固

2，班主任：全程交流反應，檢測學習進度,

3，課程參謀：提前安排課程，實時答疑解惑

4，教研組：把握出題趨勢，保證教育教育質(zhì)量,

5，心理咨詢：緩解學習壓力，激起學生潛能

6，教師大咖：學考信息，及時分享

學大教育組織簡介：專注為中、小學生提供個性化教導。授課形式包含1對1教導、個性化小組教導、藝考文化課教導等。總部坐落于北京向陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的開展，已在全國100多所城市，設有近600所學習中心。

學大“教研 ”戰(zhàn)略：

教研 ”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評估”四個層面教導學大的教育研究，全面保障學大的教育教育質(zhì)量。

學大教育理念：

學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐漸延伸開展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)19年，學大不斷探索多元開展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育形式，將以科技賦能個性化教育，全面敞開智慧教育新時代