衡陽高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

北京大學(xué)教授陳平遠(yuǎn)公開表示，漢語很重要，因?yàn)樗鼮閷W(xué)習(xí)其他學(xué)科奠定了基礎(chǔ)。它對學(xué)生有著終生的影響，而這種影響往往是微妙的。文的重要性在于閱讀的重要性。我們不僅要讀有用的書，還要“多讀無用的書”。正是那些與考試或就業(yè)無關(guān)的書籍，常常幫助我們發(fā)展人生閱歷，提高中文化品位。上海著名語文教師黃玉峰多次告誡我們要重視語文和閱讀。語文學(xué)習(xí)是一個積累的過程。當(dāng)你還是個孩子的時候，即使你是學(xué)霸，如果你不加強(qiáng)閱讀，積累很多，學(xué)霸也會成為一種學(xué)習(xí)的浪費(fèi)。蘇步青在擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)校長時曾說：“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招考，我的意見是第一堂課考語文，考完后批改試卷。如果你不及格，就不要參加下列考試。你連語文都不會學(xué)。你學(xué)不到別的東西?！?/span>

高中語文聽課方法

在新課前預(yù)習(xí)，將發(fā)現(xiàn)的疑問記錄下來，學(xué)生帶著存在的問題聽課，方向明確，有指向性。如果你在預(yù)習(xí)時理解了它，那么聽它和復(fù)習(xí)它是一樣的，這將加深你的印象。如果你在預(yù)習(xí)聽不懂，你應(yīng)該仔細(xì)聽。如果老師仍然不理解，你可以在課堂上問問題，讓老師再說話。有目的的聽講座往往比漫無目的的聽好，因?yàn)槁o目的的聽可以幫助你解決大問題。

學(xué)習(xí)方法對習(xí)慣方法的認(rèn)識參差不齊

眾所周知，高中語文學(xué)習(xí)與語文學(xué)習(xí)的主要區(qū)別在于內(nèi)容，而高中語文幾乎囊括了不同社會時期的全部作品。理解歸納能力、文學(xué)鑒賞能力和語言運(yùn)用能力都是建立在研究范圍內(nèi)知識性和系統(tǒng)性較強(qiáng)的方法之上的。學(xué)語文學(xué)習(xí)要求重視學(xué)生的感性認(rèn)識和積累。高中語文學(xué)習(xí)的要求已經(jīng)上升到對相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識和系統(tǒng)理解，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，并通過知識體系解決文本的問題。

高中的語文學(xué)習(xí)需要注意哪些細(xì)節(jié)呢？

1. 正確理解漢語學(xué)習(xí)。語文是一門重要的基礎(chǔ)工具學(xué)科。只有學(xué)好漢語，才能提高我們理解、分析、收集和處理信息的能力。學(xué)好漢語可以促進(jìn)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)提供幫助。什么是高語言?學(xué)習(xí)有良好的閱讀習(xí)慣，流暢的表達(dá)能力，綜合感知能力，理解能力。

2、 做好閱讀和寫作。閱讀能力和寫作能力是評價高生語文能力的重要指標(biāo)。閱讀是語文學(xué)習(xí)的主要方式，學(xué)生只有學(xué)會閱讀，泛讀才能擴(kuò)大知識面。高生需要深入學(xué)習(xí)著名作家的名著，認(rèn)真閱讀古今名著。詩歌、散文、科技博覽可以為豐富語言、積累知識提供更好的資源。

3、 善于積累和應(yīng)用。高生的語文學(xué)習(xí)需要更多的積累。積累需要有敏銳的學(xué)習(xí)意識，需要用語言積累筆記本，通過抽取、整理來學(xué)習(xí)語言，豐富知識。對于平時學(xué)習(xí)的詞匯、語法、修辭學(xué)、文學(xué)知識、寫作知識和材料都需要及時總結(jié)。