高中語(yǔ)文

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洛陽(yáng)高一語(yǔ)文同步輔導(dǎo)

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學(xué)習(xí)語(yǔ)文要什么好處

很多人都覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)了,沒(méi)有用很雞肋。這就好比你吃飽了飯說(shuō)這米不怎么香一樣。

你會(huì)識(shí)字,不是天生的!是學(xué)來(lái)的,哪學(xué)的當(dāng)然是語(yǔ)文課里教的。當(dāng)然你說(shuō)我可以自己在家學(xué)啊,但是人讀書(shū)不僅是為了學(xué)習(xí),還要社交的!

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法 /從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用:

1、首句——統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文,為后**鋪墊、埋下伏筆;

2、尾句——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后呼應(yīng),言有盡而意無(wú)窮,回味深長(zhǎng)。

3、轉(zhuǎn)承句——承上啟下,過(guò)渡,承接上文,引出下文;

4、中心句——點(diǎn)明中心、揭示主旨;

5、點(diǎn)睛句——點(diǎn)明全文中心,統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。

6、情感句——抒發(fā)強(qiáng)烈內(nèi)在情感,直抒胸臆;

7、矛盾句——從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻見(jiàn)解。



學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)技巧

閱讀理解的每一道題都是套路!你要有答題格式,比如比喻和擬人的作用是:生動(dòng)形象的說(shuō)明了……等等??捶种荡痤}。

作文是決定能不能得的關(guān)鍵因素!我覺(jué)得寫(xiě)作文運(yùn)氣也很重要,要看閱卷老師的評(píng)價(jià)了。解題很重要!偏題嚴(yán)重你寫(xiě)再好也沒(méi)用。多讀課外書(shū)你寫(xiě)作文比較有素材。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)更加系統(tǒng),知識(shí)的前后銜接也非常關(guān)鍵,因此也更需要學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段注重德、智、體全面發(fā)展,而則以升學(xué)為目的,更加關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)。并且在學(xué)習(xí)的課程不僅科目增多,其難度也是更上一層樓:如,數(shù)學(xué)從“數(shù)”向“代數(shù)”轉(zhuǎn)變,尤其要熟練掌握一元一次方程和方程組,同時(shí)初步了解幾何知識(shí),為更進(jìn)一步的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。英語(yǔ)需要掌握的詞匯夜明顯增多,也加強(qiáng)了對(duì)句型和語(yǔ)法的學(xué)習(xí),并開(kāi)始進(jìn)行英文寫(xiě)作。語(yǔ)文課文的篇幅也是明顯加長(zhǎng),對(duì)閱讀和寫(xiě)作的要求也更高。

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學(xué)大教育,專(zhuān)注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

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