蘭州學大

課程介紹

學大教育開辦的暑期補習培訓班的目的就在于將學生的日常功課進行1對1銜接，從而達到再暑假期間學生不會因為沒有固定時間進行學習而荒廢學業(yè)。高一暑假輔導班是您比較好的選擇，含有暑期補習培訓班，小班輔導等多門課程，高一暑假輔導班的教學精密，能夠提生的學習成績，高一學生的學習激情，學大教育特地開創(chuàng)高一暑假輔導班，等候您的到來。

高一暑假輔導班的教學內容分成數學，語文，英語三大綜合學科，以及開創(chuàng)針對文理科生的不同學習專業(yè)課程，加強學生所有學科薄弱的地方。

因此，數學學科有以下教學內容和教學方法：

1. **抽象思維激發(fā)學生的對數學的學習興趣，擴展學生對教科書以內的公式和概論的理解。

2. 創(chuàng)設多種類數學探究情景，與新知識講解結合，舊知識分析達到舉一反三

3. 教師著重講解學生不理解的答題解答過程和原理

4. 教科書上公式的訓練，近五年的成套

家長可以先選擇報名試聽課程，孩子滿意再來報名，介紹個別學科薄弱的學生報名小班課程，達到精煉的，可以撥打13088730901

學大教育的教學方針不斷完善，取得各項成果，重在教育學生掌握學習的巧妙方法，學習，重拾自信，家長也選擇重視學生的教育，并且相信高一暑假輔導班是明智的選擇，專業(yè)的教學系統(tǒng)引導教師對學生的培訓，歡迎家長踴躍報名，全體教師期待你的到來。

高一的學習方法

1、打好基礎很重要。才進入高中，認真聽課很重要， 一定要謙虛好學。一開始學的內容確實比較簡單，但不要大意 ，因為后面越學越多，越學越難，可能一不認真聽課，就跟不上老師的節(jié)奏了。

如果老師講得真聽不懂或者覺得講得不好，那學生一定要好好利用課本，自己去認真學課本，能把課本吃透較好，這也是在減輕高三復習的負擔，高一高二學扎實了 ，高三復習備考就不會覺得太吃力，甚至會比較輕松。

2、查缺補漏，齊頭并進。高一時，就算每科從一開始都認真學，但是到了高二，很難保持每科都是差不多的水平，總是會出現(xiàn)弱勢和強勢科目的區(qū)分(可能學霸和學渣例外)。所以在高一時就要有意識地使自己不偏科，能使自己每科都那較好不過。

所以就要關注高一上學期的期中和期末考試，**幾次大型考試成績，去分析自己的優(yōu)劣所在，然后及時查缺補漏。如果等到高二才開始查缺補漏，可需要花更多時間和精力。所以在高一時就要有“齊頭并進”的這個意識，努力把每科的基礎都學扎實，這樣每科才可能都。

3、正確對待例題。聽老師講例題或自己看例題時，先不要看分析和解答，看懂題意后自己作，真不會再看分析，看完分析后能做出嗎，能就自己做一做，做不出，再看解答，看懂了再自己做，做完了再對照;會做時做完了也要看著人家的解答分析比較。

這樣才能真正學到這個例子所教給我們的思想方法。且不可看完題目就看解答，有時好象看明白了，其實不然，不自己動手做一遍你是弄不清楚其中奧妙的。

4、課前預習新課，提高學習的主動性。高中的知識點難了很多，很多知識點比較抽象，不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識點。高一學生要提高學習的主動性，自覺主動地學習。提高學習的主動性，高一學生首先要預習課文，提前了解新課內容，把不懂的知識點攻克一下;然后要跟上老師的思路，主動思考;較后解決不懂的知識點。