南陽高考輔導(dǎo)機構(gòu)
高考考前沖刺,就選勵學(xué)個性化
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如何選擇一個好的高中輔導(dǎo)班? 一所正規(guī)的高考輔導(dǎo)學(xué)校,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是重中之重,良好的課堂教學(xué)質(zhì)量能讓孩子更好地掌握老師在課堂上傳授的知識,并能舉一反三。這類導(dǎo)師制院校在不斷探索中形成了自己的師資配置、管理隊伍和服務(wù)體系的教學(xué)體系。他們定期考核教師,嚴格監(jiān)督學(xué)校管理服務(wù),科學(xué)有效地評價和分析成績,有效地促進了教師的成長和學(xué)生的進步。
哪里不好補哪里,哪塊薄弱補哪塊
時間靈活隨時學(xué),層次區(qū)分針對強
量身定制沖刺方案,針對性系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考
適合時間緊、單科提升、偏弱科輔導(dǎo)、問題明確等學(xué)員
全日制全科高效提升,高考考什么就講什么
小班學(xué)生少充分講解,授課到答疑面面俱到
集中時間精力等備考,調(diào)整備考方法技巧心態(tài)等
適合全科輔導(dǎo)、自我約束差、跟不上學(xué)校進度等學(xué)員
睡個好覺。每天保證7-8小時的睡眠時間,晚上10點以上不要睡覺。如果你一時睡不著,不要在床上閉上眼睛。放松之前不要想任何事。當(dāng)你在考試前感到焦慮的時候,想象一下在家復(fù)習(xí)備考的場景,老師宣布考試的場景,被第一道題卡住的場景,時間臨近我交不上試卷的場景等等,這樣,考試焦慮就會得到緩解。
個性化系列課程
復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標、夯實基礎(chǔ),喚醒知識點、完成知識體系搭建,透析易錯點失分點等
專項模塊集訓(xùn)強化突破,發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點,題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等
考點匯總點睛,真題模擬查漏補缺,掌握備考技巧及歸納總結(jié),調(diào)整心態(tài)等
高三全年全托班及高考考前沖刺精品小班,適合全天需要集中輔導(dǎo)補習(xí)的學(xué)員
主要針對美術(shù)、聲樂、表演、播音主持等藝考專業(yè)的學(xué)員,集訓(xùn)提升沖刺文化課
院校目標規(guī)劃,新高考政策、查專業(yè)、找大學(xué)、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)
高中生應(yīng)該如何備戰(zhàn)高考?復(fù)習(xí)時根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,最好提前一點。這樣,我們就可以對復(fù)習(xí)課的重點、難點和薄弱環(huán)節(jié)有一個清晰的認識,從而取得良好的效果。我們不僅要復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,而且要比較和分析相似、相反和相關(guān)的知識點。
開學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實基礎(chǔ)
一輪扎實復(fù)習(xí)
課本教材為主
考點考綱解讀
二輪專題模塊強化
重難點突破
高考真題精講
藝考生文化課
集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
三輪考前沖刺
高頻考點梳理
技巧心理調(diào)整
高考沖刺有哪些注意事項? 高考是選拔性的考試,競爭強度很大,備戰(zhàn)高考,要做好`準備,做壞的打算。臨近高考,很多人開始浮躁,總覺得自己一定沒問題,事實上,很多同學(xué)只掌握了皮毛,不知道自己的問題所在。老師講的時候覺得很**,不聽,更不去思考。結(jié)果一上考場,看到很多題很熟悉,就是拿不了分。事實上高考題型很靈活,可能會設(shè)很多“陷阱”,稍不注意就會“丟”分。所以除了扎實的基礎(chǔ)外,還需要全身心地認真分析每道題,平時多動腦、多總結(jié)。這樣才能為高考作好更充足的準備。盲目自信會讓自己迷失方向。
教學(xué)討論會(集思廣益)>>集體備課(量身定制)>>講義審核(精益求精)>>課堂互動(畫龍點睛)>>學(xué)情反饋(追本溯源)
學(xué)科深度分析>>匹配學(xué)習(xí)管理團隊>>教學(xué)研討會>>定制個性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個輔>>組織家長會溝通>>出具階段分析報告
南陽勵學(xué)教育培訓(xùn),秉承現(xiàn)代化教育理念,輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生全面提升。勵學(xué)輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。
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