江門易思得教育

學(xué)習(xí)語文需要慢慢的積累，而不是一夜之間的事。只有長(zhǎng)期積累才能使語文學(xué)更好。高中生平時(shí)要積累語文，需要大量的閱讀和背誦，這不僅可以豐富你的語文知識(shí)，還可以培養(yǎng)你的氣質(zhì)。在這個(gè)過程中，高中生還可以準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，一個(gè)一個(gè)地記錄和摘錄。在閱讀的過程中，提取好的句子或你認(rèn)為有趣的句子，并把它們變成自己的東西。堅(jiān)持下去，你的語文水平就會(huì)大大提高。

加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。寫作是學(xué)好語文的一個(gè)重要因素。課外積累是寫作的基礎(chǔ)。你應(yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)閱讀文章，背誦精彩的章節(jié)。如果腹內(nèi)空空，你就不能寫一篇好文章。你也可以看看滿分作文，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧。多讀多背誦。閱讀語言材料應(yīng)正確、清晰、情感化。背誦的對(duì)象應(yīng)該是優(yōu)秀的經(jīng)典文本，而不是沒有背誦價(jià)值的東西。和語文成績(jī)高分的同學(xué)交流與請(qǐng)教,這是對(duì)你們自己是有好處的。

多做閱讀題。如果你做得更多，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些慣例。做題時(shí)，建議先看題，然后根據(jù)問題在課文中畫出相應(yīng)的句子，這樣在審議時(shí)會(huì)有一個(gè)范圍，這樣你就不會(huì)像無頭蒼蠅一樣不知該打到哪里。當(dāng)然，也有一些用于閱讀理解的答案模板（表達(dá)方法、環(huán)境描述的作用、文本結(jié)構(gòu)特征的作用等）。做得更多，然后看答案，理解和思考，總結(jié)意境，如果可以的話，甚至理解寫問題的人的想法。畢竟，盡管作者當(dāng)時(shí)的內(nèi)心表達(dá)，但其實(shí)還是看出題人想要考的是什么。