唐山學(xué)大語文輔導(dǎo)班
孩子來學(xué)大,**
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高中語文輔導(dǎo)課程,班組授課,每組3-6名學(xué)生,專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng),圍繞基礎(chǔ)、突破難點(diǎn),幫助高鞏固高中語文知識、夯實(shí)語文基礎(chǔ)。
包括常見實(shí)詞、常見文言虛詞、與現(xiàn)代漢語不同的句式、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/說/戲劇/詩歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報(bào)告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號、正確使用詞語(實(shí)詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
包括常見實(shí)詞、常見文言虛詞、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/說/戲劇/詩歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報(bào)告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號、正確使用詞語(實(shí)詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號、正確使用詞語(實(shí)詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運(yùn)用常見的修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、對聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
思維原理是使用記憶術(shù)。在語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中,會有大量的同音字、形近字,還有大量的文言文實(shí)詞、虛詞、等等。那么這些看似毫無章法的東西要如何去整理呢?比如說,薄荷的薄有三個讀音,一般老師會直接組詞告訴你,薄有三個讀音,分別組詞是bao紙,bo煙,bo荷,好了,組詞的當(dāng)下孩子是記住了,但是下一次碰到了,這樣的情況孩子即使積累到了自己的積累本里面,他還是無法理解,因?yàn)闆]有記憶點(diǎn),靠死記硬背只能記得住一時。
1套輔導(dǎo)方案
11個服務(wù)團(tuán)隊(duì)
21個教學(xué)團(tuán)隊(duì)
3照顧到每位學(xué)生
4享無限互動樂趣
5精力高度集中
6情景帶入調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
復(fù)習(xí)測評個性化分析學(xué)生實(shí)際水平
基礎(chǔ)梳理知識整體梳理溫故知新
拓展新知通過舊知識點(diǎn)延展新知識點(diǎn)
典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)
鞏固突破專項(xiàng)題練習(xí),鞏固突破
及時反饋學(xué)習(xí)效果和檢測教學(xué)進(jìn)度
落實(shí)效果學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展
面對面溝通,全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)
咨詢詳情對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評
咨詢詳情根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、需求定制個性化輔導(dǎo)計(jì)劃
咨詢詳情全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
咨詢詳情專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢班主任、教師、心理咨詢師、個性化教研組、陪讀教師)提供全程貼心服務(wù)
咨詢詳情1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
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學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來,學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力教育及在線教育,實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
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