唐山學(xué)大語文輔導(dǎo)班
孩子來學(xué)大,**
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高中語文輔導(dǎo)課程,班組授課,每組3-6名學(xué)生,專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng),圍繞基礎(chǔ)、突破難點,幫助高鞏固高中語文知識、夯實語文基礎(chǔ)。
包括常見實詞、常見文言虛詞、與現(xiàn)代漢語不同的句式、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/說/戲劇/詩歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
包括常見實詞、常見文言虛詞、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/說/戲劇/詩歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運(yùn)用常見的修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、對聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
專心致志聽課
聽課除了認(rèn)真聽老師講解外,一要動筆,在書上劃劃圈圈,在筆記本上記下基礎(chǔ)、難點和疑點,二要邊聽邊思考,聽課要注意老師的講課思路、要點,同時要積極思考,隨時準(zhǔn)備發(fā)言。很多同學(xué)往往不注意課堂聽講這一環(huán)節(jié),一節(jié)課的內(nèi)容在課外卻要花幾個時才能彌補(bǔ)上,真是得不償失。
情景帶入調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
復(fù)習(xí)測評個性化分析學(xué)生實際水平
基礎(chǔ)梳理知識整體梳理溫故知新
拓展新知通過舊知識點延展新知識點
典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)
鞏固突破專項題練習(xí),鞏固突破
及時反饋學(xué)習(xí)效果和檢測教學(xué)進(jìn)度
落實效果學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展
1套輔導(dǎo)方案
11個服務(wù)團(tuán)隊
21個教學(xué)團(tuán)隊
3照顧到每位學(xué)生
4享無限互動樂趣
5精力高度集中
6
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來,學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
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