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哈爾濱高中2年級語文輔導中心哪家好

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高中語文成語

1空穴來風;空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,傳聞有一定根據(jù).大多用來表示毫無根據(jù),完全用反了.例句:經過一個美輪美奐的宏麗華廈的區(qū)域,開車的告訴我們說這是西人和本地富翁的住宅區(qū)域.

2三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了.多誤解為團結合作力量大. 例句:這真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一傳竟成真的了.

3美輪美奐:只能形容房屋高大美麗.媒體上凡形容美好事物皆用此語,錯. 例句:經過一個美輪美奐的宏麗華廈的區(qū)域,開車的告訴我們說這是西人和本地富翁的住宅區(qū)域.

4炙手可熱:形容人很有權勢,含貶義.媒體擴大其使用范圍,形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義. 例句:炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔.

5侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意.談得理直氣壯才叫侃侃而談.人們大多用此語形容聊天,屬誤用. 例句:他好像把法庭看作救亡運動演講大會,回答時侃侃而談.


高三語文注意事項:

狀中短語

狀中短語也叫“謂詞性偏正短語”,是語法功能相當于謂詞的偏正短語。 狀中短語的修飾語是狀語,充當中心語的一般是謂詞性成分。狀語和中心語之間有時用“地”。例如: 非常出色 很可能 三尺寬 徹底領悟 坐火車走 堅決支持 小聲議論 憤怒地說 熱烈歡迎 低空飛行 仔細檢查 公開道歉 精心設計 大范圍推廣 沒命地亂竄 悠閑地捋著胡子 結結巴巴地說 狀中短語的中心語一般是謂詞性成分,例如動詞、形容詞、述賓短語等。有時數(shù)量詞或量詞短語,甚至定中短語也可充當中心語,例如: 正好五位 就兩塊錢 (1)定語+中心詞(名、代),如:(祖國)大地 (一朵)茶花 (前進)的步伐 (2)狀語+中心詞(動、形),如:[很]好看 [獨立]思考 [慢慢]地走 “的”是定語的標


高中語文學習方法

1、托物言志,作者在對事物的進行描繪的過程中,非常巧妙地寄托作者個人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,來表達自己的內心情感,含蓄、哲理和暗示性,使讀者在欣賞中獲得獨特的美感享受。

2、借景抒情,景物的描寫,來襯托作者或喜或悲的情感。

3、虛實結合,可以抓住重點,突出事物的本質特征,從而更鮮明的刻畫人物的性格,凸現(xiàn)事物、景物的特點,更集中地揭示題旨。結構緊湊,筆墨集中。

4、動靜相襯,動襯靜,靜襯動,生動的烘托作用,相得益彰。

5、以小見大,由平凡細微的事情反映重大的主題,突出表現(xiàn)中心,更有震撼力。


高三語文知識點:

1、渲染

對環(huán)境、景物作多方面的描寫形容,以突出形象,加強藝術效果。

2、動靜

對事物、景物作動態(tài)、靜態(tài)的描寫,兩者相互映襯,構成一種情趣。

3、直抒胸臆

即景抒懷,表達詩人面對自然景象所產生的富有哲理性的思想。


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