大連學(xué)大教育

高中語文成語

11溢美之詞：過分贊美的言詞.常誤用于褒義場合. 例句：他順利地完成了任務(wù),大家對他的溢美之詞不絕于耳.

12脫穎而出：比喻人才嶄露頭角.陸星兒曾誤用于“脫穎出來,瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”. 例句：經(jīng)過艱苦努力,他的學(xué)習(xí)成績終于在全班脫穎而出.13蓬蓽生輝：謙敬之辭.廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”,簡直是罵人. 例句：縣長的到來令這間小屋蓬蓽生輝.

14不可收拾：無可挽救,不可救藥.常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字,變褒為貶. 例句：蒲殿俊輩登臺之后,因為縱容兵士的結(jié)果,弄到了一個～的地步

15出奇制勝：作謂語,不帶賓語.說成“出奇制勝叛軍”之類則錯. 例句：文學(xué)語言,包括好的比喻,有力的生發(fā),美妙的聯(lián)想和～的描寫.

高三語文注意事項：

1、基礎(chǔ)：古詩文背誦，這是拿分容易的地方，盡量不要失分。

2、閱讀：提高速讀能力，因為速讀會容易掌握文章重點，以便幫助分析文章。

3、邏輯：多讀文章，培養(yǎng)良好的邏輯思維及組織能力。

4、借鑒：多看的作文，必要時借用片段或句子，為你作文加分，作文是語文中的大頭，良好的底蘊會增添你的文章可讀性，為你的文章增添色彩。

高中語文學(xué)習(xí)方法

議論文的結(jié)構(gòu)特點

①按邏輯思維分，包括提出問題、分析問題、解決問題或緒論、本論、結(jié)論三部分。

②按篇章結(jié)構(gòu)分，常見的結(jié)構(gòu)有并列式、對照式、層進式和總分式。

高三語文知識點：

描寫

總體來說，描寫有以下一些作用：①再現(xiàn)自然風(fēng)光。②描繪人物的外貌及內(nèi)心世界。③交代人物活動的自然及社會環(huán)境。

1.人物肖像、動作描寫、心理描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。

2.景物描寫：具體描寫自然風(fēng)光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。

3.環(huán)境、場面描寫：交代人物活動的背景，寫明事件發(fā)生的時間和地點，渲染氣氛，更好地表現(xiàn)人物。

4.人物對話描寫、心理描寫、細節(jié)描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài)，收到一種特殊的效果。

5．正面描寫、側(cè)面描寫：正面直接表現(xiàn)人物、事物；側(cè)面烘托突出人物、事物。