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大連高中3年級語文輔導(dǎo)

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高中語文成語

11溢美之詞:過分贊美的言詞.常誤用于褒義場合. 例句:他順利地完成了任務(wù),大家對他的溢美之詞不絕于耳.

12脫穎而出:比喻人才嶄露頭角.陸星兒曾誤用于“脫穎出來,瀟瀟灑灑地活一輩子”;還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”. 例句:經(jīng)過艱苦努力,他的學(xué)習(xí)成績終于在全班脫穎而出.13蓬蓽生輝:謙敬之辭.廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”,簡直是罵人. 例句:縣長的到來令這間小屋蓬蓽生輝.

14不可收拾:無可挽救,不可救藥.常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字,變褒為貶. 例句:蒲殿俊輩登臺之后,因為縱容兵士的結(jié)果,弄到了一個~的地步

15出奇制勝:作謂語,不帶賓語.說成“出奇制勝叛軍”之類則錯. 例句:文學(xué)語言,包括好的比喻,有力的生發(fā),美妙的聯(lián)想和~的描寫.


高三語文注意事項:

1、基礎(chǔ):古詩文背誦,這是拿分容易的地方,盡量不要失分。

2、閱讀:提高速讀能力,因為速讀會容易掌握文章重點,以便幫助分析文章。

3、邏輯:多讀文章,培養(yǎng)良好的邏輯思維及組織能力。

4、借鑒:多看的作文,必要時借用片段或句子,為你作文加分,作文是語文中的大頭,良好的底蘊會增添你的文章可讀性,為你的文章增添色彩。


高中語文學(xué)習(xí)方法

議論文的結(jié)構(gòu)特點

①按邏輯思維分,包括提出問題、分析問題、解決問題或緒論、本論、結(jié)論三部分。

②按篇章結(jié)構(gòu)分,常見的結(jié)構(gòu)有并列式、對照式、層進式和總分式。


高三語文知識點:

描寫

總體來說,描寫有以下一些作用:①再現(xiàn)自然風光。②描繪人物的外貌及內(nèi)心世界。③交代人物活動的自然及社會環(huán)境。

1.人物肖像、動作描寫、心理描寫:更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。

2.景物描寫:具體描寫自然風光,營造一種氣氛,烘托人物的情感和思想。

3.環(huán)境、場面描寫:交代人物活動的背景,寫明事件發(fā)生的時間和地點,渲染氣氛,更好地表現(xiàn)人物。

4.人物對話描寫、心理描寫、細節(jié)描寫:刻畫人物性格,反映人物心理活動,促進故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài),收到一種特殊的效果。

5.正面描寫、側(cè)面描寫:正面直接表現(xiàn)人物、事物;側(cè)面烘托突出人物、事物。


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