課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高中語(yǔ)文輔導(dǎo)課程課程介紹：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；針對(duì)文言文和詩(shī)詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析；提升對(duì)高一語(yǔ)文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。授課周期：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活制定。時(shí)間一般為一學(xué)期或一個(gè)假期。周...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高三語(yǔ)文沖刺輔導(dǎo)班課程介紹：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。授課周期：根據(jù)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高三語(yǔ)文沖刺輔導(dǎo)班課程介紹：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。授課周期：根據(jù)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高中語(yǔ)文輔導(dǎo)課程課程介紹：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；針對(duì)文言文和詩(shī)詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析；提升對(duì)高一語(yǔ)文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。授課周期：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活制定。時(shí)間一般為一學(xué)期或一個(gè)假期。周...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高一語(yǔ)文提升輔導(dǎo)班對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入高一之后不能夠適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方法，成績(jī)出現(xiàn)下滑，家長(zhǎng)和學(xué)生都著急，這時(shí)候高一輔導(dǎo)班就成為他們的“救命稻草”，那么高一應(yīng)該如何選擇輔導(dǎo)班呢？長(zhǎng)春高一輔導(dǎo)班老師告訴你如何選擇輔導(dǎo)班。1、看品牌。目前課外輔導(dǎo)市場(chǎng)可謂是魚(yú)龍混雜，門(mén)類眾多。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何選擇是頭疼的事情。長(zhǎng)春高一輔導(dǎo)班張老師建議家長(zhǎng)和學(xué)生盡量選擇在行業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先地位的教育機(jī)構(gòu)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高中語(yǔ)文輔導(dǎo)課程課程介紹：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；針對(duì)文言文和詩(shī)詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析；提升對(duì)高一語(yǔ)文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。授課周期：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活制定。時(shí)間一般為一學(xué)期或一個(gè)假期。周...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高三語(yǔ)文沖刺輔導(dǎo)班課程介紹：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。授課周期：根據(jù)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高三語(yǔ)文沖刺輔導(dǎo)班課程介紹：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。授課周期：根據(jù)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高一語(yǔ)文提升輔導(dǎo)班對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入高一之后不能夠適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方法，成績(jī)出現(xiàn)下滑，家長(zhǎng)和學(xué)生都著急，這時(shí)候高一輔導(dǎo)班就成為他們的“救命稻草”，那么高一應(yīng)該如何選擇輔導(dǎo)班呢？長(zhǎng)春高一輔導(dǎo)班老師告訴你如何選擇輔導(dǎo)班。1、看品牌。目前課外輔導(dǎo)市場(chǎng)可謂是魚(yú)龍混雜，門(mén)類眾多。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何選擇是頭疼的事情。長(zhǎng)春高一輔導(dǎo)班張老師建議家長(zhǎng)和學(xué)生盡量選擇在行業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先地位的教育機(jī)構(gòu)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高三語(yǔ)文沖刺輔導(dǎo)班課程介紹：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。授課周期：根據(jù)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高中語(yǔ)文輔導(dǎo)課程課程介紹：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；針對(duì)文言文和詩(shī)詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析；提升對(duì)高一語(yǔ)文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。授課周期：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活制定。時(shí)間一般為一學(xué)期或一個(gè)假期。周...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高一語(yǔ)文提升輔導(dǎo)班對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入高一之后不能夠適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方法，成績(jī)出現(xiàn)下滑，家長(zhǎng)和學(xué)生都著急，這時(shí)候高一輔導(dǎo)班就成為他們的“救命稻草”，那么高一應(yīng)該如何選擇輔導(dǎo)班呢？長(zhǎng)春高一輔導(dǎo)班老師告訴你如何選擇輔導(dǎo)班。1、看品牌。目前課外輔導(dǎo)市場(chǎng)可謂是魚(yú)龍混雜，門(mén)類眾多。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何選擇是頭疼的事情。長(zhǎng)春高一輔導(dǎo)班張老師建議家長(zhǎng)和學(xué)生盡量選擇在行業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先地位的教育機(jī)構(gòu)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)春高中語(yǔ)文輔導(dǎo)課程課程介紹：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；針對(duì)文言文和詩(shī)詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析；提升對(duì)高一語(yǔ)文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。授課周期：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況靈活制定。時(shí)間一般為一學(xué)期或一個(gè)假期。周...[詳情]